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Id_53855王老师(大学生)2次经验

家教积分：1分

个人简介：曾在寒暑假期间，担任家庭教师教授初中各个学科。因为教学的小朋友都比较听话懂事，所以并没有在教学期间产生比较大的问题。可能仅有的问题便是部分学生的接受理解能力较弱，但本人比较擅长方法和思维的教授，在仔细教导后学生都有较明显的提升。学生都掌握了学习的方法和正确的思考方法

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_53691王老师(专业)1年

家教积分：1分

个人简介：在教育机构有很长一段时间教学经验，无论是小学还是初中高中，都有经验；跟学生也没有隔阂和代沟；比较擅长引导，教学风格比较活泼轻松；我带的孩子都很喜欢我，比较在意每个孩子的性格，因材施教，以学生最能接受的教学风格和内容来推进知识点。就算刷题也能做到开开心心，培养了主观能动性！

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Id_53687蒋老师(大学生)2次经验

家教积分：1分

个人简介：自己有带过一些家教，还有辅导班。自认为孩子们都挺喜欢我的，和家长相处的也很愉快。带完之后我也会关心他们的学习进度，在学校期间也会给他们发一些资料，讲解一些题目。之前带过的小学语文家长反应孩子成绩明显提高，学习兴趣也上来了。

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Id_53581刁老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：在大一时，做过两个月的家教，辅导过高中生，数学，理综，辅导过初中生各个学科，我的英语四级考试成绩是503分，学习绩点4.05，专业排名18名。高中时也爱与同学交流问题，和老师沟通能力不错，担任过班委，责任心强，喜欢小孩。

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Id_53411赵老师(大学生)2次经验

家教积分：2分

个人简介：在我们县城有两次家教经历，在家教过程中与学生家长配合默契，在学生的学习过程中，因为我主教数学科目，我会给学生夯实基础，还会举一反三给学生思考，在学生学生的过程中，我会给他主动和被动轮换。除此之外，我还去做了支教老师，教小学三年级的数学。

家教价格：30元/小时

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Id_53407邵老师(大学生)1次经验

家教积分：1分

个人简介：自己妹妹是小学，经常辅导自己妹妹，有在托管班兼职经验。李白曾有“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的愁情，苏轼也有“多情却被无情恼”的烦闷，但也有高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的开朗豁达。诗情如此，都是诗人情感的流露，而我们常人又何尝不是如此？　　有位哲人曾说：“一花的凋零荒芜不了整个春天”，也有哲人曾说：“冬天来了，春天还会远吗？”这些至理名言，这些人生道理，我们每个人都是很清楚的。　　人生处处有诗意，生活处处有哲理。诗意的人生，在于我们用诗意的心情对待，哲理的生活，在于我们用理性的心理洞悉。　　王维用“明月松间照，清泉石上流”向人们描绘了一幅清静闲淡的隐士生活图，而我们又何尝没有向往过这样的生活：在身心极度疲惫的时候，我们渴望这样闲适的生活，这不是逃避，只是暂时的休息；李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”充满了他对爱人深切的思念，而沐浴在爱河中的人，也会偶尔吟涌两首情诗给自己的爱人，不是有人说过吗：在爱情中，谁都可以成为诗人。杜甫用“国破山河在，城春草木深”的沉重抒发了爱国之情，而我们虽说不必如此沉重，却也都在内心深处饱含着对国土的爱恋。

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Id_53213王老师(大学生)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：我的家教经验较少，因为是大一学生，所以还没有接触过家教职业。但是我热心并且耐心，喜欢带动同学一起解决问题，在做家教的过程中，如果遇到了学业上的难题，我会和学生一起思考，一起探索；遇到生活上的问题，我会积极地和家长以及学生沟通，做一个认真负责的老师。请家长们相信我。

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Id_53203吴老师(大学生)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：无。如果在家教过程中与孩子和家长出现分歧，我会耐心与他们沟通，并且解释我自身这样做的原因，再倾听他们的意见与建议。如果有家长孩子反映我的教学不符合他们的要求，我会尽快提高或改变自己的教学方式，争取让孩子的成绩有质的飞跃。

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Id_53198张老师(大学生)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：曾经辅导过小学一年级小孩的英语和数学，对小孩子的学习习惯有一定了解，辅导结束后纠正了他很多不好的学习习惯。辅导过初中二年级学生的数学，责任心强能够及时跟进学习进度。能够有效找到学生盲点漏洞并加以解决。

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Id_53146梁老师(大学生)1次经验

辅导科目：小学陪读|小学语文|小学数学|小学作文|小学英语

家教积分：1分

个人简介：有过家教经历。经常辅导弟弟妹妹们，和一些小学生。在家教过程中，孩子可能比较马虎，经常需要重复做一道题，这样也让效率不太高。我会强化孩子不太熟悉的点，并且不断改进自己的辅导方法，同时一遍遍加深印象。这样也让孩子在不断的重复中加强记忆，同时也给予她一些新的思路。

家教价格：70—100元/小时

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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