天津红桥家教中心

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Id_57608郭老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：2、制定适当的教学计划。　　(1)对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决;　　(2)根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课(特别是对高中生的辅导)，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。2/83、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。3/8　4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。4/8　5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。也可以给他介绍一些你认为好的学习方法，提高他的学习效率。5/8　6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较浪费时间，无法提高效率。虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他的思路，在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生，建议在对其思路进行点拨后监督其独立做完，好像与刚才所说有点矛盾，但事事无绝对，因为效率=工作成果/完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们具体问题具体分析的一个特例

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Id_57291周老师(大学生)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：英倍教育英语助教2021.07-2021.09一、监督、辅助学生的课后学习,如抽查单词、监督学员作业完成情况、模考监督及成绩采集等。二、根据每位学员的学习计划表,管理学科的课程表及学习进度,维护课堂记录,保持良好的学习氛围。三、与学员的学习顾问保持密切的沟通及良好的关系。

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Id_56810肖老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：教过一位初中男同学英语一年，他的基础很不好，也很不喜欢学习英语，对学习很抗拒。我先帮他从基础讲起，让他对简单的基础知识有认识，并且获得有成就感，所以接下来对学习英语不像有之前那么抗拒。接下来就一点点把基础带入实践，并在教他应试技巧的同时纠正读音。曾教过不同的小孩练习钢琴，他们一般是幼儿园的小朋友，喜欢到处乱窜，注意力也不持久。相比起教学，更多的是吸引他们的注意，鼓励他们尝试，或者把他们的弹法引上正轨，注意和他们的沟通，引发他们的兴趣。

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Id_56775王老师(专业)1年

家教积分：13分

个人简介：曾在天津市昆纬路第一小学和万全小学做小学老师进行系统实习在学校经过模拟微课教学培训曾辅导小学数学4-6年级曾辅导初中化学的辅导老师在多次的实习经历中，对于男孩子的一些教学方法比较有经验。在公立学校实习时曾担任助理班主任，针对于学生们的生活与学习问题也有一些解决方法。

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Id_56666张老师(大学生)2次经验

家教积分：11分

个人简介：有两次家教经验，分别是语文和英语的授课，一对一教学，受到了孩子的喜爱与家长的认可。除此之外，也参与过小学的小班教学，负责语数外全科，让孩子们掌握了良好的学习方法，养成了一定的学习习惯。这些经历都让我收获了宝贵的经验，也让我非常乐于与孩子们相处，创新教学方式方法，让他们喜欢学习

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Id_56629董老师(大学生)暂无经验

辅导科目：高中生物|初中化学|高中物理|小学数学|初中物理

家教积分：12分

个人简介：本人暂无家教经验，第一次从事家教工作，难免会存在不足，但本人会尽力解决这些问题。争取给学生一个良好的辅助，不遗余力地使孩子的能力得到提高。希望各位家长和机构的老师给我一次机会，我定会做好一名家教，认真负责地完成辅导孩子提高成绩的任务

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Id_56528李老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：有丰富家教经验学生成绩均得到稳步提升期末试成绩均得到提高。2019年，辅导初三学生英语，对其遗漏知识点进行查缺补漏，成绩明显提高。2020年，辅导初二小班英语数学，班内学生成绩均得到稳步提升。2021年，辅导高二学生数学历史，学生成绩从40分提升到90分。同年辅导初二学生地理，期末考试成绩理想。

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Id_56522刘老师(大学生)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：2019年在托管班辅导担任教师，负责的学生为1到3年级。2021年在补课机构担任一对一辅导教师，负责科目为初三数学。如果在家教工作中遇到问题，我会积极思考问题缘由，并及时采取合适的解决方案，与此同时及时向家长反馈。

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Id_56361王老师(大学生)3次经验

辅导科目：小学英语|初中语文|初中英语|小学数学|小学语文

家教积分：13分

个人简介：本人去年寒假在一家托辅机构任职辅导老师。主要辅导对象是小学生。在小学放假之前，我负责把放学的学生们接到托辅班并监督辅导学生们完成课后作业，为他们检查并讲解不会的习题。在寒假班中，我辅导学生们完成假期作业，为他们制定合理的假期学习计划，并根据学生的水平以及家长的要求布置一些课外作业。带领学生们度过一个有意义而又愉快的假期。小学生由于年龄小，玩心重，没有学习压力和紧迫感，没有自主学习能力，学生依赖性强，不愿意自己学习。辅导小学生主要是引导学生对学习的兴趣，让学生愿意去学习，培养学生良好的学习习惯，小学是最关键的，因为在小学时培养好的学习习惯，到中学就不用太吃力了。我会尝试与学生谈论其感兴趣的话题然后以自己学生时代努力学习的例子，引导他的注意力到学习上来，针对小升初的学生们，我分为课后作业辅导、分析核心题、典型例题训练、总结反馈等环节，并且重点解决学生粗心大意的毛病。任职期间我深受学生喜爱并能让学生积极主动学习。

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Id_56348周老师(大学生)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：参加过艺术高考生的教育，教授乐理知识，充当乐器陪练，监督学生们练琴。还没有家教经历，但是我有相当的随机应变能力，对教学工作冲产生的问题会迅速做出反应并且予以调整，保证教学的质量，让孩子们能够学到东西。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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