天津西青家教中心

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Id_57608郭老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：2、制定适当的教学计划。　　(1)对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决;　　(2)根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课(特别是对高中生的辅导)，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。2/83、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。3/8　4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。4/8　5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。也可以给他介绍一些你认为好的学习方法，提高他的学习效率。5/8　6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较浪费时间，无法提高效率。虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他的思路，在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生，建议在对其思路进行点拨后监督其独立做完，好像与刚才所说有点矛盾，但事事无绝对，因为效率=工作成果/完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们具体问题具体分析的一个特例

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Id_57310仝老师(大学生)暂无经验

辅导科目：高中数学|初中数学|小学数学|高中生物

家教积分：43分

个人简介：暂无经验问题1：没有经验怎么办？对策1：会通过网上视频来提高自己这方面经验，不断学习，不断完善，不断进步。问题2：如何找到最适合与学生的相处方式？对策2：不断磨合，不断改善，最终与学生达成有几个完美的相处状态。问题3：如何提升学生成绩？对策3：先通过一些测验摸清学生的底，以及日常检查学生的作业来找寻学生学习中存在的不足并及时纠错，提前帮助学生预习未学的知识并巩固已学习的知识。

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Id_56810肖老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：教过一位初中男同学英语一年，他的基础很不好，也很不喜欢学习英语，对学习很抗拒。我先帮他从基础讲起，让他对简单的基础知识有认识，并且获得有成就感，所以接下来对学习英语不像有之前那么抗拒。接下来就一点点把基础带入实践，并在教他应试技巧的同时纠正读音。曾教过不同的小孩练习钢琴，他们一般是幼儿园的小朋友，喜欢到处乱窜，注意力也不持久。相比起教学，更多的是吸引他们的注意，鼓励他们尝试，或者把他们的弹法引上正轨，注意和他们的沟通，引发他们的兴趣。

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Id_56580张老师(教师)10年以上

辅导科目：小学奥数|小学数学

家教积分：14分

个人简介：2年到2019年8月。在自己工作的城市一直做上门家教辅导。2019年8月被杭州市实验外国语学校聘去做三年～六年级思维训练。同时也做上门一对一家教辅导。2年12月。回到天津。在市里机构做机构一对一辅导或和上门一对一辅导。经过自己辅导的学生。在期末考试中成绩非常优秀，因此我也受到了家长一致好评。

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Id_56528李老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：有丰富家教经验学生成绩均得到稳步提升期末试成绩均得到提高。2019年，辅导初三学生英语，对其遗漏知识点进行查缺补漏，成绩明显提高。2020年，辅导初二小班英语数学，班内学生成绩均得到稳步提升。2021年，辅导高二学生数学历史，学生成绩从40分提升到90分。同年辅导初二学生地理，期末考试成绩理想。

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Id_56522刘老师(大学生)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：2019年在托管班辅导担任教师，负责的学生为1到3年级。2021年在补课机构担任一对一辅导教师，负责科目为初三数学。如果在家教工作中遇到问题，我会积极思考问题缘由，并及时采取合适的解决方案，与此同时及时向家长反馈。

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Id_56417杨老师(专业)1年

家教积分：12分

个人简介：在研究生读书期间，主要一对一辅导过初中地理与历史，对于这两门课要首先培养学生大局观念，从世界的角度看中国，从而从中国的角度看世界，由外到内再由内到外。学生通过本人教学理念的学习，从而逐渐形成看待问题较为全面的角度，比如从经济、文化、政治、社会氛围、导火索等方面去看待历史问题，并形成自己的理解。

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Id_56415郭老师(大学生)2次经验

家教积分：13分

个人简介：在学而思网校兼职过网校班主任，要在学生面前保持一定的威严，不然孩子特别容易依赖你，成了知心朋友的话，很多话在孩子面前就没有约束力了，所以不仅要强调关爱孩子，还要保持师生关系，这样更有利于教学任务的完成。对不同阶段的学生来说，一定要及时鼓励，帮助他们建立学习上的自信心，让他们认识到自己是很棒的。我带过一名初中生，讲授英语，这个孩子对英语很不感兴趣，在教学的前阶段，我的重点就是引导孩子打开对英语的学习兴趣，比如说用日常英语和他对对话，给他展示一些小视频和图片，给他讲讲西方文化中有趣的故事等等，帮助孩子在心理上客服“英语很难学，英语很无聊”的这种学习障碍，然后就可以循序渐进，先完成小目标后完成大目标，一步一步地培养他坚持学英语的能力。

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Id_56348周老师(大学生)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：参加过艺术高考生的教育，教授乐理知识，充当乐器陪练，监督学生们练琴。还没有家教经历，但是我有相当的随机应变能力，对教学工作冲产生的问题会迅速做出反应并且予以调整，保证教学的质量，让孩子们能够学到东西。

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Id_56327周老师(大学生)2次经验

家教积分：12分

个人简介：曾辅导过初高中英语，会教给学生解题技巧，提分明显。在大学期间开展过考研英语的辅导，帮助学弟学妹提升英语成绩。帮助过一个需要上台做英文演讲的学生，一字一句抠发音与语调，最后帮助学生拿了学校比赛的第二名。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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