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Id_47226李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考后暑假有多次网上授课经历,效果良好。工作积极认真,耐心负责,充满热情,思维敏捷,表达能力强。所辅导的学生均有明显的提高。擅于与学生沟通,把握学生的特点,坚持因材施教的方法,能使学生乐于学习,爱学习。希望能与学生共同进步。
家教价格:150/h以上元/小时
Id_47225龚老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1、暑假带过小学一、二、三年级的数学、语文、英文课程。2、新课程教学、作业批改、学生的午休都有涉及到。3、基础较薄弱的学生,会通过教学的调整帮助提高(主要是解题规律的变换总结)。4、得到家长的认可度高。5、有同时教学8名学生的经验(小班群)。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47217张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过一个高三地理,他的主要问题是知识没有条理化,很多知识点并不清晰,做题存在审题不清和题干与知识点联系不起来的问题。帮助他理清了自然地理的知识点,组建了知识网络,带领他找到题干与知识点之间的联系。带过一个初中英语,他的问题是英语词汇量不够,做题没有方法。督促他每天增加词汇量,在做题的同时积累方法
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47169王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在暑假期间本人做过教育的志愿者服务工作也有给弟弟妹妹补课的经验来到北京后本人做过两次家教遇到的问题有一次是因为对方家孩子太顽皮家长也很惯着这样孩子经常与我对着干不听我的课程安排还有一次是因为对方家孩子年龄太小我认为不适合做英语启蒙
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47128乔老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经验会努力学习提升自己的教学能力,可以根据孩子需求转变教学内容和方式可以多学科交叉教学,将知识融会贯通有任何问题可以及时沟通交流,并可以随时调整,改进经验是需要积累的,希望可以给我一个宝贵的机会让我为孩子的成长贡献自己的力量
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47125孙老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经无偿辅导过初高中学生多次也曾在教育机构(如新东方)中担任助教也曾做过家教兼职得到了学生家长的一致好评曾经遇到过学生厌学抵触的现象经过我的开导劝诫他恢复了学习的信心。曾经遇到过家长的怀疑和不信任我用学生成绩的提高打破质疑
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47122张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:还没有过家教经验希望可以在家教经历中积累。面对学生我还是有自己的想法的,不能过度严厉要求,有自己的教育方式,面对不同年龄的学生可以应对自如。交际能力比较好,即使面对内向的学生也可以进行沟通。其他的我只能在经历中逐渐学习了
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47111纪老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间有多段家教教学经验,学生范围涉及小初高,曾经让高中学生分数得到提升;曾担任小学线上自然拼读老师,全英文夏令营外教助教,高中英语辅导老师,教学经验丰富,且得到学生认可。积极备课,注重效率和干货知识传授,解题技巧总结等
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47042李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考结束后,进行家教授课,辅导学员杨同学英语月考普遍在110分左右,阅读做题方法弱,听力弱,作文词汇少,经过我的题型练习与每天监督背诵单词,杨同学的英语成绩显著提升,于入门考取得了138分的好成绩文综辅导吴同学的历史与地理,辅导前其选择题做题方法不到位,月考常错到7个选择题左右,经过历史知识点与地理基础讲解,加以历史与地理题的辅助练习,于入门考取得了历史89分,地理92分的好成绩
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47001王老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。以我自己阳光活跃的特点达到积极引导的作用,全面促进身心健康。曾教对外汉语,自然拼读,PETKET,分数与小数论文发表。
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