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Id_47337陈老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教经验从高中起寒暑假期间辅导自家和邻家后辈的数学,辅导过程中,运用自己独特的教学方法,帮助他们牢固掌握小学知识和提前掌握部分初中知识,甚至会用高中的方法帮助他们打开理科学习思维。2020年高考结束后的暑假,组织8人团队在学仕优教育机构进行15天的补习活动。补习期间,我负责14个高三学生的数学和物理科目辅导,其中有3个学生在高三的第一次月考中数学实现从80到132分的突破,超过10个学生反映自己对物理的学习兴趣得到很大的提升,有超过30个学生预约了团队的寒假补习名额。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_47318赵老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。

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Id_47312木老师(大学生)4次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经有过一对多,一对一的经历,一对多辅导过小学二年级,三年级,四年级的语文以及数学,而一对一辅导过初中英语,在一段时间的辅导下,孩子们的成绩有明显提升,小的进步15名,大的进步30名,位列班级前茅。在辅导时有这样的一些问题,比如小孩的注意力不集中,精力集中时间较短,喜欢东张西望,不能按时完成作业。而我的对策是把补习时间分成小块,每个小块的学习时间比较集中,然后有短暂的休息时刻,无论是让她舒展一下身体,还是读个小故事,有助于精力的恢复。对于作业,我常常是因人而异,详细询问作业完不成的真正原因然后对症下药,若有改善,加以激励和表扬。若还是存在一些问题,和家长及时沟通,一起努力改善孩子的学习状况。

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Id_47294乔老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大三期间曾在北京市拔萃小学担任兼职教师,在此期间完美的完成了学校的教学任务,针对不同小朋友的问题有针对方案,让孩子们从一开始抵触情绪慢慢变成对学习有兴趣。这次经历对我来说异常珍贵,从中跟其他优秀的教师学到了教学方法和如何激起学生学习兴趣。

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Id_47280马老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:只专注于初中数学学科负担,善于总结归纳整理。对于数学学习,我认为主要是有两点要明确:一是抓住重点,能够快人一步,熟练掌握数学技巧,能够事半功倍!二是要及时的查漏补缺,针对性学习,完整数学体系!同时对于薄弱环节要多加练习!

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Id_47268李老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有一定家教经验,也曾帮助有家教任务的同学解答习题,对家教的模式和教学方式有自己的方式方法。在橄榄球队训练时也曾指导过高中和大学球员,深得对方喜爱。制定学习计划和及时沟通的能力较强遇到问题可以高效解决。

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Id_47257周老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂未出现过什么问题,家长一致好评。比较小的问题是自己的普通话可能不太标准需要在教学过程中时刻注意自己的语言表达确保孩子听得清晰完整,并且需要保持尽可能多的沟通交流让孩子知道我的语言习惯,通过我的有意识的提高和多沟通的侧重,在教学过程中,语言表达已不构成实质性障碍。

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Id_47244王老师(专业)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:教学案例1:小学5年级学生,男,辅导剑桥PET,解题思路,做题方法有明显的进步。教学案例2:初二学生,男,归纳总结初中英语知识点,包括语法内容、写作思路等。教学案例3:小学6年级学生,男,辅导数学和英语双学科,陪读教学,成功进入八中。教学案例4:小学三年级学生,女,辅导课外补习班英语作业完成,牛津书虫学习等。

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Id_47240贾老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:2020年高考结束后,暑假期间在家与同学合办辅导班,辅导对象为大一新生,平时也给自家弟弟妹妹讲题。有时候遇到较为理解的题,学生会很焦虑,难以静下心思考,我会耐心帮他们理清解题思路,并锻炼他们独立思考的能力,令他们感受到独立解题的快乐。

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Id_47229张老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:一直在辅导机构干着中考物理,高考物理,教学经验丰富,对于成绩较为优秀突出的孩子,能做到拔高训练,对于底子较差的同学,能做到基础知识的建立与巩固。全程利用普通话教学,举止文明,谈吐文雅。乐于助学生是我的强项。在一线教学数十年,有良好的教学经验,有良好的教学技巧,对于不同学生可以因材施教,取其长处,补齐短板!

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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