Id_46417王老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有做家教的经历，薪酬要求也不高，每小时一百元即可，准备去一步一步慢慢来，擅长引导基础薄弱的学生，督促学习，产生化学学习兴趣，高中时期常给别人讲题，讲的很明白。有机无机均擅长。如果有任何学习上面的问题，我希望可以家长学生所有人都平心静气共同解决问题。

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Id_46405张老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间一做了四年一对一家教，所带的学生成绩提高较快，曾今叛逆的孩子，通过我交心的指导，也很快步入正轨。家长也非常认可我的教学方式方法，也非常积极帮我推荐学生，后来我带学生较多的时候，把四五个学生组织到一起，同时授课，学生之间也一起讨论，相竞进步，成绩提高的非常快。

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Id_46402景老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过小学初中数学，初一初二地理，也可辅导化学。

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Id_46387陈老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经历：寒暑假辅导过小学数学、英语、初中数学等；此外陪读经历丰富，检查作业、预习复习功课等在家教过程中，擅长发现小朋友的长处和学习弱点，针对性的解决问题，并且能和家长充分沟通。教学主要从学习心态、学习方法等方面进行辅导，建立辅导对象对科目的认同感、热情。

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Id_46364司老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：因为是大一学生，以前只辅导过身边的小孩子，希望能给我一个第一次真正当家教的机会。曾经给姑姑家的妹妹和弟弟辅导六年级课程，使她们如愿考入了理想初中，并且给我的弟弟很多读书学习的方法，成绩得到提高。

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Id_46351吕老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在家教当中，经常会遇到学生的思路固化，或者思路不准确的情况，因此针对不同的学科特点，比如初中英语，着重点在单词的掌握以及一般性阅读理解的能力，因此会在提高阅读理解能力过程中帮助学生提高领悟能力，对于初中数学，由于初中之前很少接触过类似的知识点，因此在于将知识点讲透，在此基础上，辅佐一定的习题练习，达到看题知思路的效果。

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Id_46336何老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：增加在星火教育集团当过老师，读书期间也做过家教，非常乐意当老师，传授知识，我本科就是化学师范类学生，参加过学校组织的各种教师风采大赛，教师技能大赛，也提高了自己作为教师的基本素质，在中学实习过一段时间，和奔跑在教育前线的老师对话，从他们那里也得到了很多极具建设性的意见.

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Id_46277韩老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在画室担任助教老师可教幼儿儿童画高考美术性格开朗温和善于沟通协作十分有耐心表达能力清晰明了专业技能优越可根据需求调整艺考成绩优越可指导高考美术少儿美术或者兴趣类绘画就读于北京电影学院曾在画室担任助教老师等

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Id_46241郑老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：经验：有两个月的家教经验和4个月的线上教学经验；出现问题：1.孩子的学习兴趣和情绪问题，没有兴趣，不愿学习；2.孩子的理解问题，不理解题意。对策：1.可以把知识和一些有趣的形象、故事联系起来，先和孩子建立感情联络，让孩子信任老师的同事激发起对学习的兴趣；2.把问题简单化，分层化，根据孩子理解水平和接受程度的不同把同样的问题设计几个不同的提问方式。效果：把知识和某些有趣的卡通形象联系起来，能有效激起孩子的兴趣和求知欲。将复杂问题拆分成简单的问题之后孩子也更加便于理解。

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Id_46193谢老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：上一次做家教是一个初三的妹妹，她正处于叛逆期吧，听不进去老师和家长的话。我作为姐姐，也作为老师，可以通过自己的亲身体会和她沟通，或者可以说我们年龄相差不大，我很了解她的心理，她也更加愿意接纳我的意见。我相信，我做家教的优势是孩子会放下对老师的戒备心理，在快乐中高效率的学习。

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