Id_55481张老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业后有过一个半月的教学经历，其中给高二学生讲解日语与担任高考班美术助教一个月，小学生数学家教半个月。日语课效果较好，学生形成了自己的知识结构，有固定的日语学习方法，小学生数学家教由于时间较短，但是数学班级名次提升了七名，所以效果可观。

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Id_55475王老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人目前还没有家教经验，但本人的经历和能力，能够作为教学的背书；同时，在教学方法上，本人也善于沟通，以平和的方式进行教学，激起学生兴趣，从而使其更加主动地进行学习，学习的效果也能更加稳固。我会在教学中尽我最大努力，帮助学生解决其学习上的困难，并帮助他们进行英语方面的提升。

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Id_55472田老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在新东方和泡泡少儿当过助教现在带五年级英语ket一对一

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Id_55471向老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾有辅导五年级女孩英语经历。该小女孩聪明伶俐，但是活泼爱玩，注意力不是很集中，因此一开始我不会只让她自己做题，而是和她一起做题逐步引导，慢慢地锻炼她的独立能力，在出色完成习题后，最后十分钟会以迪士尼系列的英文动画片作为奖励，既可以锻炼英语听说能力，还能鼓励孩子，让孩子继续进步。

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Id_55467刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在高考结束后的暑假参加了辅导机构，辅助小孩子们的小学英语。在家教中出现的问题主要是辅导的小孩子比较顽皮，很喜欢偷懒和玩，所以我就给他们奖励机制，比如多背了几个单词，或者题目正确率高，可以允许休息时间，当然了这种方法对小孩子还是比较管用的

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Id_55458靳老师(专业)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾多次辅导学生学习。曾辅导两名西北师大附中高学生，兰州东方中学初中部初二学生，多次辅导小学生数学英语，学员和家长评价颇高。课前会认真准备，因材施教，针对学员的特点准备课程内容，不仅解决学员校内遗留的只是问题，还会针对性的进行提升。

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Id_55457杨老师(教师)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：问题:1.很多孩子对待学习具有一定的抵触心理和行为2.部分家长教育孩子方式较为单一，要求相对较高。对策:1.和孩子第一次接触过程中，我都会先和孩子进行沟通，以倾听为主，了解孩子内心的真实想法和矛盾问题。和孩子可以聊运动、游戏或者明星等等来切入，2.对孩子要多鼓励和肯定，要有足够的耐心和信心。

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Id_55456王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我见过很多家长和孩子，期望家教能够改变孩子的成绩，让孩子变得更优秀，这是我的职业和责任。但是成绩变优秀只是我和众多学生及家长的目标之一，找出学习方法中存在的问题，以及面对问题的处理方法才是我认为授人以渔的关键。这种教学思维陪伴着我，也陪伴着每一个选择我作为家教的孩子，希望家长孩子的努力终究会有回报。

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Id_55453李老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在少年宫和学校带过十人集体课，也带过私教课，学员从4岁到70多岁都有。从04年开始带学员，学员比赛取得了非常不错的成绩，而且我是手把手教学，教学经验非常丰富。这期间家长也对我的教学非常满意，觉得我是一位非常负责人的老师，把孩子交给我放心。

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Id_55446韩老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前在英孚青少儿英语做班主任的工作，管理100多个孩子的英语学习，经常带辅导孩子们上课，有跟不上的孩子也会给他们们补课。有一定的专业度。本人耐心，温柔，对待比较内向的孩子能够活跃气氛，让孩子轻松学习。对待比较淘气的孩子能够变换授课形式，吸引孩子的注意力。

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