Id_46350张老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在校期间经常对同学进行辅导，讲解。我们高中的时候分小组学习，组里有个同学的成绩一直不好，特别是数学成绩，然后再我和其他小组成员的鼓励和帮助之下，成绩得到了明显的提高，也考取了他理想的学校，他本人很高兴，我们小组成员也为他感到高兴

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_46328罗老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：印象最深的一次家教经历是一位警察阿姨的孩子。疫情期间她将孩子放在我家，我负责孩子的日常学习。孩子正值初一，玩心较重，我便通过奖品激励的方式鼓励他学习。孩子有早恋倾向，我晓之以理，劝说他好好学习，正式与异性的关系。此外，我带领他建立良好的生活作息习惯，帮助他规律作息。最终，孩子学习动力慢慢上升，开学后一直名列前茅。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_46317马老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：18年兼职小学家教，时长半年。1.一些孩子写作业时遇到困难不思考，直接问老师，这是很严重的，没有独立思考，我们应该培养学生的独立思考能力，而不是直接告诉答案。2.孩子没有兴趣学习，对于自己不喜欢的科目，课后作业态度不端正。应该观察学生的学习兴趣与状态，适当按需引导孩子完成作业，激发学习兴趣。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_46306段老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：曾参与支教活动，能够因材施教。对待上课不遵守纪律且屡教不改的学生耐心负责，在保证课堂进度的情况下，抓住学生的兴趣点、分神点，利用使其分神的方面插入课堂内容知识，使其从娱乐活动中学会知识，并且自觉回到课堂中。对待内向不爱表达的学生，悉心教导，通过一举一动及对话方式探寻其内心世界了解其内心想法，从而入手教学

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_46250姜老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间，多次参与小学中学的家教工作，遇到的学生很多，基本上都能与孩子们打成一片，营造了良好的学习氛围，使学生能在一种欢快愉悦的氛围下完成学习各项任务，遇到调皮的孩子应该严格，遇到内向的孩子应该表现出温柔的一面，因材施教

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Id_46227杨老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人生活中待人诚恳，热情，积极乐观,有上进心,性格活泼开朗，敬业;工作中富有团队精神，具有强烈的责任感及良好的职业道德，善于接受新事物，较强的适应能力和学习能力。责任是我对工作的态度，乐观是我对生活的诠释。

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Id_46223丁老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.本科大二的时候辅导过小学四年级的语文数学英语三门科目，也偶尔会讲授一点课程。2.辅导过小学四年级的英语课，主要是作业的检查以及讲解。有时候会遇到学生不想学习，积极性不够高的时候。这个时候，就可能要让自己先暂时停下来讲课，把学生的学习动力先调动起来。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_46193谢老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：上一次做家教是一个初三的妹妹，她正处于叛逆期吧，听不进去老师和家长的话。我作为姐姐，也作为老师，可以通过自己的亲身体会和她沟通，或者可以说我们年龄相差不大，我很了解她的心理，她也更加愿意接纳我的意见。我相信，我做家教的优势是孩子会放下对老师的戒备心理，在快乐中高效率的学习。

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Id_46189田老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前暂无家教经验，但是也在初中高中时期上过家教课，在上课的过程中我会希望遇到一个认真负责帮助我进步的老师，所以当我身为家教的时候我会这样要求自己，对待学生认真细心。我的课堂风格比较轻松在轻松的同时让孩子真正学到知识我习惯利用复习罗列知识点真题实练详细解答预习新内容这么一个步骤从而对我们所学的内容进行巩固和提高

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Id_46171胡老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我暑假曾帮一位高三学生辅导数学在读高中期间也会帮同学解答问题也会回答妹妹的问题然后初中也帮一个寝室答疑出校问题时首先找自己方面。是否讲得不够好学生难以理解。提高自己的水平，努力寻找适合学生的学习方式。希望能和学生一起努力一起进步！

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