Id_46722王老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人在寒暑假做过家教，教过小学生和初中数学，针对学生掌握情况会具体计划，循序渐进，一点点渗透，一般会先让学生自己做题，不会的话在进行提示，还是没有结果在引导着先做一遍，之后找类似的题进行练习，效果不错，学生这样会更好的掌握住知识点。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_46709白老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过两次家教经历，在其中过程中最大的感受就是学生没有计划，学习没有兴趣，最大的原因就是对课本没有深入的了解，对学习体系不清晰。所以我要做的就是建立起学习计划和整体体系，来培养良好的学习习惯，让学生有整体的学习能力。

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Id_46706刘老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在校期间，做过课外辅导工作，曾经有过指导初中学校数学学科的一定课外辅导经验，为人亲和，小朋友上课接受起来比较快，上课不枯燥死板。整体的上课氛围比较轻松，不会让学员有很大的抵抗情绪，孩子满意家长就会放心，

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Id_46691王老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间兼职过小学家教工作，在职过程中会遇到各种各样的问题，个人觉得遇到问题，没有绝对的对策和方式方法，要在工作教学的过程中找到问题本身，去妥善处理，随机应变。我觉得中规中矩的对策不是完全可以解决家教过程中出现的问题，要根据当时的状况和环境何方面，来变通思路，在共同学习过程中和学生和谐共生，相处，学习，成长。

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Id_46683张老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：两次家教经验，有三年辅导班代课经验，主要教授初高中数学，善于使学员形成自身正反馈，所带学员进步明显，代课三年无被投诉经历，连续三年先进教学个人。在辅导班代课过程中发现的孩子厌学情绪时，会单独找学生谈心，用学生不反感的方式循循善诱，会使用一些物质奖励和当众表扬的手段，让学生拾起对所学科目的信心。

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Id_46679赵老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过几次家教经验，在家教过程中，有些学生为了应付家教，有些知识点不懂装懂，我就会再讲完后提问几个小问题，看看他们是否真的掌握，并且耐心的开导他们，告诉他们知识的重要性，要学生不仅仅是为了应付家教，更是要让他们知道学习不是为了别人，而是为了自己。

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Id_46673周老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：还未做过学习类家教在这方面我还十分欠缺经验但我家里有一个一起长大的妹妹，她比我小三岁，一直以来都是我在辅导她的学习，我深刻感受到，每个人学习总会有迷茫或者瓶颈期，但当有我在她身边帮助她时，她就会度过的更加顺利，我希望也可以通过这种机会和更多的孩子交流

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Id_46668盛老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前做过别人的家教，对方反应很好。比如有一个小朋友因为不知道怎么算一道题很烦躁，于是我先让她平静下来，然后从新带着他梳理了一遍问题的点，让他不要焦虑。在带着他做了几道不同的题后，他就顺利的把原本的问题解答出来了。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_46664胡老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大学开始，我陆陆续续带过几个可爱的学生。我善于针对同学的弱项着重弥补差距，通过不断巩固达到熟练掌握的程度。我个人喜欢总结提炼，可以将复杂问题简单化，通过这样的方法可以在不增加学生负担的情况下，轻松掌握知识点。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_46648白老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验我是一名大一学生经验不足但很希望能够得到一个机会去证明自己的能力和价值我相信自己在学习和交流上的能力可以支持我胜任这个工作希望在实践中锻炼和提高自己在学习工作中积累经验进步提升

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