Id_9136张老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：自2015年起，有三年的初高中数理化教学经历。一对一授课、小班教学都有经验。熟悉高中物理、化学、生物、数学教材，暑假有高一高二预科班授课经验、高三毕业班一轮复习授课经验，有自己独到的教学理念和方法及学习技巧。

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Id_9135刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考毕业在当地的补习班做过家教，给高考考生们辅导英语。在工作期间，针对高考考生对英语厌恶的心理，我注重提高考生对于英语的兴趣，并且根植于基础，扎扎实实对待高考。大学期间，参加本学院低年级党支部的支教活动，给教职工子女辅导功课，由于学生年纪较小，我的教学主要以激发兴趣为主。

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Id_9134肖老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人自17届高考结束以来一直从事这高中学科辅导工作，一对一辅导十余人，大班课培训数十人。当前高考生在高中化学学科的主要问题集中在基础知识不牢固，知识掌握了却不会熟练运用，刷题不够导致做题速度较慢等方面。在无机元素化合物综合，化学反应原理，水溶液中的离子平衡，化学实验等知识板块常出现较大问题。180/小时－300/小时

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Id_9132焦老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾就读于北京市西城区市重点中学市级文科实验班，受过最优秀的师资力量的培养。擅长灵活的答题模式，不死记硬背，不疯狂刷题，做一道题收获做四道题的效果。写文综不大段罗列知识、凑字数，而是通过相应的答题技巧和答题方法获得较高的分数。

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Id_9131徐老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在以往的家教过程中，给孩子讲课的时候，有些孩子会不懂装懂，这很影响孩子的进步，我觉得解决的对策应该是与孩子交流的过程中让孩子放开，让孩子不害羞，不会把自己不懂的问题隐藏起来，能做到不懂就问，及时解决孩子的难题！

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Id_9126蒋老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学就读师范院校的师范专业，大二起即开始辅导学生，至今已有六年。初中数理化，高中物理都曾经辅导过。一对一、小班均可。有过上门家教和在辅导班教学的双重经历。接触过不同水平、层次及家庭背景的学生。现在公立高中教书，可以结合学校模式、针对学生特点，开展个别教学。

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Id_9123辛老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：以往家教主要辅导初中学生，家教过程中，每位学生的基础不一样，遇到问题，及时耐心的给予解答，找出学生出错的原因，及时地给出解决问题方案。比如，出错的原因是由于学生审题不仔细，导致一些很容易得分的题目做不对，这种情况需要让学生认识到，专注于审好题目是最关键的，不能过后一看这么容易的题目，而不去认真反思，自己很多容易的题目都失分的原因。

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Id_9119王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前没有过家教经验，但出身于教师家庭，朋友中也有爱丁堡大学毕业的研究生曾当过四年家教，对于教育行业比较了解。身为大一学生，比较了解现在高中生心理状态，和学生有共同语言。对于学生的主管问题、客观问题，能从一个学长的角度去分析，了解学生问题的内在成因。

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Id_9115马老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我教过孩子们两个月。教了他们乐高。我很想教语言因为这个是我的爱好。我的俄语非常好。英语也很好。以前我教过语言但是他们不是孩子。我现在想教孩子们。我自己学了很多语言。我是喜欢自己学习的我学了点儿法语葡萄牙语。学了点儿意大利语但是能教的是英语俄语土语和水平不高的西语

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Id_9113马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：虽然没有家教经验，但上学时常给同学讲解不懂的题目或简单做法。

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