Id_8991周老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：（1）2014.9-2018.7，家教机构辅导小初学生，成绩提高20分以上。（2）2018.9——至今，上海风创信息咨询有限公司，高中数学辅导，成绩提升20分以上。（3）2015.9-2017.6陕西工商职业学院，讲师

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Id_8990趙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在香港當過家教，擅長與小孩子溝通。因香港的教學環境多為全英，故比較擅長英語教學。內地的英語教學多為死記硬背，而香港的英語教學則是西式的nativeteaching.在原有的英語基礎上真正提升其應用能力。

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Id_8989陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：高考后在补课机构给小学生、初中生补课在家分别给高一及小学四年级和初二学生单独补课问题：二年级小学生难以集中注意力，中午不爱午休。对策：兴趣教育，小组比拼。把书上的英语单词画出来。让学生主动参与进来

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Id_8988马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大一时曾做过新东方助教曾为私人指导过政治历史等学科在大四参加国家公务员考试对文科有自己的独特见解根据学生的状况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本。

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Id_8985杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我有一年以下的家教教龄，在家教过程中学生有不愿学习，基础薄弱的情况出现。我会采取扎实基础，步步为营的措施，先把知识点梳理清楚，做基础题，然后根据学习情况，适当做些中高难度的题目，让学生感觉学习有乐趣，成绩稳步提升。

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Id_8983薛老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：目前在澳读教育研究生，并且拥有一年实习经验，在澳洲当地学校担任班主任一职，对如何与学生相处鼓励孩子学习有一定经验英语能力良好，可真全英对话，锻炼听说能力，并且讲解语法等读写问题，让学生脱离书本，提高对英语的实际运用能力

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Id_8982武老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：2010年开始教的初二学生，英语从60多分提升到80分的成绩，同时，学生对学习英语的兴趣大幅得到提升；学生和家长评价：有针对性的讲授，讲课深入浅出，形象生动，提分快。2012年辅导过一名高三学生，经过两个月的强化辅导，对考前知识点进行了重点讲解，对高考真题进行剖析和特训，该生的二模成绩比平时提高了23分，学生有了自信，家长非常满意。2015年辅导过一名高一学生，从听说入手提高学生学习兴趣，后期加强读写能力训练，穿插语法学习内容，使其英文成绩从班级倒数提升到班级中等，成效显著。

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Id_8981董老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在家给自己的弟弟妹妹补习，弟弟比我小两岁，初高中数学化学都是我辅导过的，妹妹比我小十岁，一直在辅导她小学的各类课程，平时在学校附近的学校带篮球课，教小学生打篮球。弟弟在上学的时候，对于化学的方程式始终不愿意背，对于试验结果实验现象都记不住也不想记，我就告诉他把这些都印象化，不要死记，要联想着记，有根据有逻辑有顺序的推导和记忆

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Id_8980霍老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我没有家教经验，但是我会努力的，我一定会尽自己的努力，为孩子认真讲解题目，好好照看孩子的学习的，请您相信我，给我这个机会

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Id_8979韩老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人暂时没有家教经验，非常惭愧，但是本人的适应能力非常强，绝对能够很快的适应这份工作，希望家长们可以放心，本人绝对认真教授，绝对不会马虎做事。并且，本人的累积经验能力也很强，适应了以后效率成果也会非常棒。

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