Id_9046郝老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间辅导了多名学生初中、高中化学，成绩均有明显提高。本人对于化学知识有一个全面系统的理解与认知，可以帮助学生构建知识体系。高考结束后的暑假帮助高一的学生辅导化学，开学后月考成绩提高了12分；大一暑假辅导高二学生化学，成绩从30多分涨到67分，大四辅导学生初中高中化学，成绩均有较大幅度提高

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9044张老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：有自己独特的学习方法和学习体系有自己的上课教材和教案课程体系适合北京考试和全国卷考试学生以艺考生和基础较为薄弱的学生为主根据学生的基础和提升的情况不断提高难度我觉得每位同学只要付出努力真的理解知识运用思维五百六七十分应该都是正常的从高二起做家教陪考经验丰富艺术生有考上中传中戏北影央美文化生进入北京各高校

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Id_9043杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经辅导过初中英语。我希望学生能够对我教学的内容及时做出反馈，有问题不懂不要紧，重点是要赶快提出来，我们一起解决，努力把它赶紧弄懂。要知道学习，就是一个不断提出问题，分析问题并解决问题的过程。只要投入足够的经历，加之以正确的方法，一定可以事半功倍，受益匪浅。

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Id_9042聂老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：辅导过高中数学和大学高等数学，教学方法是根据学员情况进行辅导，学员数学基础差就多讲解基础内容，基础稍好就可适当拔高，循序渐进，慢慢来，最终学员都取得了成绩上的提高，其中一位同学从60/150提高到100左右/150，另一位从90/150提高到110左右/150，高数的那位同学从第一次测验不及格到最终拿到A的成绩。

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Id_9041赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我之前辅导过小学五年级男生的英语，语文和数学，孩子和家长的反馈都很好，也监督孩子完成平日的作业，完成度和准确率都有保障。我也经常辅导亲戚家的孩子，能和孩子和谐相处，并且传授知识。碰到过孩子厌学的时候，但是也能巧妙应对，将知识点讲的清晰有趣，让小孩子们对我讲的内容有兴趣起来。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9040陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：没有家教辅导经验，希望能和学生打成一片，真正的陪学生成长。我会将知识有条理的罗列，幽默的方式与学生互动，了解学生的状态，积极引导学生思考，并养成良好习惯，学会归纳和总结，尽全力让其能真正的学会什么是数学，领略数学的美，从数学中找到信心，领会哲理。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9039彭老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人有培训机构做助教经历，曾辅导过初中高中学生。从小学开始我就经常给同学讲题，初高中更是帮助同学补习数学科目，帮助过的同学成绩都有明显提高，考进了理想的学校。高考结束后我到培训机构做助教，给学生讲题清晰明白，受到学生好评。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9038何老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：32分

个人简介：初中数学家教两年经验，大型教育机构助教三年。家教过程中学生分数整体提高，目前在满意阶段不断上升，马上要进行中考。让他从不爱数学到习惯做题练习和思考。助教过程中，和同学相处融洽，并学习教师的教学方法，学以致用。

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Id_9036郭老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：高中在老家的辅导机构带过一段时间家教，仅用一周就深深获得学生喜爱，擅长对知识的引导和深入讲解，能把枯燥的知识讲得幽默风趣，让学生能听懂并且理解透彻，对很多问题学生也有独到的方法去交流，让他们学会学习的同时，更会做人。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9035郝老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经带过高一化学给学生做课后辅导知识点总结可以帮助不太会总结或者是找不到学习方法的学生也在高中实习过一段时间当时的在高三实习的讲过一些复习课课后给学生答疑学生反映还不错有微信主动问我问题的

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