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Id_4785陈老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大二期间,辅导了一个初升高的女生,数学和英语基础较为薄弱,对这两门课的兴趣也不是很高。一开始我我不断引导她讲出自己的对于数学和英语的看法,发现原来她并不是不感兴趣,只是上课跟不上老师的节奏,听不懂,所以放弃了。我针对这一点从数学基础公式和英语单词及语法出发,每天给她耐心细致的讲解知识点,针对盲点各个突破,辅助做题训练来巩固加强,并用一些趣味记忆法来提高她的成就感。2个月后,她两门功课的成绩从以前的40多分提升大了75~80分左右。后来又不断的巩固加强,辅导一年后,她如愿的考上了本市的一所理想中学,我们两个也建立了很好的亦师亦友的关系。兴趣是最好的导师,在教学过程中,我提倡让学生发现学习的乐趣,快乐主动的学习。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_4768周老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1做好相应的备课准备,理清知识要点,重难点。这样既方便上课时的时间分配又能帮助学生充分掌握学习技巧和学习思路。2上课时注意学生的反应,多鼓励他们不懂的一定要告诉你,鼓励他们多积极发言和提问,帮助他们理清学习思路和技巧,做到举一反三,能灵活运用。这样既能提高学生的自主学习能力也方便及时向家长反馈他们的学习情况和进度。家长心中有数,有时候他们也有助于他们一起帮助辅导孩子的作业和课外学习。3及时检查学生的掌握情况,可以通过练习册,试题,抽查,复述,甚至学生老师角色反转,变换类似题目进行练习等方式让学生更好的掌握知识点,做到学以致用。4每节课开始前要求学生预习,上课后前几分钟可以用于上节课的复习和抽查,让学生自己也养成预习和复习的习惯5做一个分级分期的学习总结和计划,帮助学生了解学习进度和规划,有步骤有规律的去完成,这样学生知道自己的进步所在,能大大鼓励他们的学习兴趣和劲头,对学习的提升大有裨益。也能帮助其取长补短,合理分配学习时间,做到扬长补短,查漏补缺。6无论课上课下一定要加强自己与学生和家长的互动,这对你们之间的相互信任和轻松的学习氛围很有帮助,多沟通,站在学生和家长的角度多思考如何能事半功倍的提升你们的共同目标,轻松愉快地把学习提高,而不仅仅为了应试,学习的能力,独立思考的能力,沟通的技巧和方式方法,思维锻炼都可以作为授课时的一些切入点
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Id_4764郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:由于本人第一次进行家教,并未有过多的经验。但是就我在高中时为同学讲解难题的经验来看,我能够让同学很容易的理解我说讲解的东西。我相信通过这种在同学间讲课的方式不仅能拉近和授课学生的距离,更能让他容易理解。
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Id_4754宋老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:教过小学升初中的学生英语数学,以及初中数学,是在高考后的暑假带的学生,孩子们比较喜欢我,因为我年纪比他们大不了多少,初中的学生交过一个比较聪明但不学习的,我教他时都把时间花在让他做题上了,因为他需要的是自己的专心,老师的知识并不是特重要。还教过一个初中毕业但三四年级数学还不会的学生,这样的学生由于落下太多知识,一时半会没办法给他讲解他当下学的课程,要从小学教起,但小学的数学我不是很会教,因为我无法解释那些我早已认为是定理的为什么,然后希望我们可以合作愉快
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Id_4741刘老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教中学生存在的一些问题,在于课后没有针对性的把一些核心的知识点记忆并理解,所以看到类似题型,还是不会,所以自己在培训的过程中,每天开始都会把上一天的知识点花半小时到一小时巩固而不是讲解课本上新颖的知识点,每天结束时候会总结一些最核心的知识点,达到融会贯通,事半功倍的效果。
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Id_4732宋老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教1年多了。高考后在家带了一个高一学生一个初一学生。现在学生都快中考高考了,假期在家乡带学生。现在上学期间利用课余时间在北京本地带学生。认真负责。不会在上课期间开小差。承诺把学生缺漏补好,成绩提上来。
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Id_4717张老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:本人师范专业毕业,在校期间常年给学生辅导初中数理化,特别是毕业班数学和化学,一致得到家长与学生的好评与喜爱。目前在教一名小学生全科(已带一年)。本人对学生有耐心、细心!对于学生而言,夯实基础是关键。针对不同学生采取不同教学方法补缺补漏,强化训练,进而提高学习成绩。
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Id_4699赵老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学期间有长期家教经验,此外我还积极地参加促销、义工等社会实践活动,使自己具有了较强组织能力和团队协作精神。正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实,众多的朋友使我倍感富有!我有很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战!
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Id_4697陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考毕业后曾辅导亲戚的数学和英语,我是理科生,数理化都有辅导,告诉她我的一些经验,不会的地方一遍一遍地讲,会告诉她学习的重要性,学习重在理解,效果不错。她现在做题比较有思路了,而且效率高,理解的很好。
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Id_4696杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教辅导有三个月的经验。有时学生会不专心,注意力不集中,我会告诉学生要静下心,专注看题,待会有休息的时间我陪你休息,但不会太过严厉去斥责学生,避免逆反心理的发生,还会告诉学生,不能让父母投入的经历白白浪费。这时学生就会集中注意力在学习上。
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