Id_6307张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在高考结束后，在昌平带过十几天初一升初二的物理课，使得该学生在第一次物理期中考试中获得满分的好成绩，给那名同学主要讲述了力，什么是力，力的合成，分解，力的平衡，密度等知识点。知道了学生在哪里会有疑问，懂得根据学生的特点言传身教，因材施教

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Id_6295田老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：多次在寒暑假担任小班教学的教员，也在平时大学的课余时间进行上门家教辅导中小学生。多次辅导以来，有着很丰富的经验，而且也很受他们的喜欢。以前对学习不感兴趣，懒得学习，现在开始对学习感兴趣了，自己愿意去学习了，感觉这是很好的一个开始，而且成绩提升的特别快。

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Id_6289陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：之前有辅导一个初二的学生，比较喜欢用较活泼的方式来教学，在遇到学生有不懂的问题或者学生有不太好的情绪时可以耐心地讲解或者劝说。有时会举一些例子之类的，就像生活中的一些常见的事物，与学生的相处比较融洽~

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Id_6287胡老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人大二在顺义首都医科大学燕京医学院上的大学，期间在招聘网站上看到有辅导小学生完成平时作业和假期作业的兼职，我就利用业余时间去面试，成功上岗，为期一年的时间我和我的同学成功带教了十多名学生。最终期末考试都取得了优异的成绩。

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Id_6278范老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：17分

个人简介：在线上教学期间，善于抓住学生的薄弱环节进行针对训练，提分效果明显。曾在短短五节课后帮助六十分学生提分20分，教学效率显著，能够从学生的角度思考问题，现身说法。学生不能将知识点融会贯通，是现在孩子的普遍问题，如何带着孩子分析题意，找出其涵盖的考点，是我教学的大方向之一，很多学生在我的辅导下，通过大量练习，都能达到一个不错的水平

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Id_6270杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾辅导过两名初中学生，其中一位同学数学进步较大，从30多分的程度提到及格线以上，教学过程中最大的问题可能是不听话，所以主要是要提起学生学习的兴趣，主要将讲的问题，理解会，做会，记住，提升成绩不是问题。

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Id_6266张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大一期间给校内老师的孩子辅导初中课程，主要辅导其数学，物理，化学，生物，英语等课程，在此期间帮助孩子养成自我思考的学习能力，并引导其找到合适的学习方法，找到学习中的乐趣，在此一年的辅导期间，孩子成绩上升显著。

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Id_6256南老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：61分

个人简介：目前没有正式的家教经验，但是高中时期曾为班里同学辅导过化学，对于如何辅导高中生有一定的经验。本人的高中成绩较好，对于高中知识的理解与掌握较深，可以对各个层次的学生做出适合其个人的指导，帮助其快速提高成绩。

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Id_6245万老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人在新东方兼职过英语助教，负责作业批改，课程反馈等工作。工作态度唯秉呈认真负责任，针对学生的问题做到及时反馈，学生网课全程监督完成。对于北京安徽两地课本教材的差异，我会课前认真学习对比后安排教辅工作。高考结束后亦参与过安徽本地辅导班一对一初中数理化辅导，有过此类工作经验。

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Id_6242司老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：真对家教过程中自己的心得，我总结出应该根据孩子的具体特点采取相适应的教学方案。避免机械的填鸭式教学方法，注重学生学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成，授人以鱼不如授人以渔。如果孩子本人对学习采取抵触情绪，激进的教学方法往往适得其反。相反，逐步的引导和运用一定的心理学方法转变学生的学习态度会让他们在高度上占有优势，从让我学变成我要学。竞争是残酷的，理想是遥远的，没有扎实的应试能力和丰富的知识储备，只能说是学海无涯而路漫漫，看不到胜利的曙光。提高学生的应试能力是关键，但最终目的是为了提高学生的综合素质。

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