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Id_5970唐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:其实没有太多经验,只是在家经常辅导弟弟妹妹写作业,他们的题我都会,有初中的和小学的,他们比较听话,成绩还不错。我比较有耐心,擅长和小孩儿相处,也喜欢辅导他们作业,辅导过程中倒也没遇到什么太大问题,我觉得都很好教的
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Id_5960黄老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾多次辅导小学生写作业,对于孩子的学习性格有一定的了解,知道如何让孩子有兴趣的学习,快乐的学习如果孩子有什么一直不懂的问题,一定会有耐心的讲解,对孩子有信心,鼓励孩子,让孩子能够有做题的成就感,直至能够理解题目。
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Id_5935赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:虽然没有正式地给学生做过家教,但是平常作为数学课代表经常给同学上课,讲解习题。唯一的经历,就是辅导表妹奥数拿了市里的一等奖
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Id_5922张老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:之前在校期间做过一对一高中数学,物理,化学,寒暑假期间也给初中生做过培训,获得河南省数学建模大赛2015年度二等奖,其他年度数学建模大赛多次获奖,在校期间参加校物理实验竞赛荣获二等奖,因为学的是计算机专业,还参加了相关计算机专业的比赛,因为和家教内容无关,暂不赘述
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Id_5913张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:寒暑假均带家教,辅导作业,有三段一个月家教经历,带过家中那边的一个初一学生整个寒假,大一带过北京初一数学,大一下学期带过北京初一初一作业辅导,一直秉承先成人后成才,培养学生良好的学习习惯,等等,辅导作业,数学物理解答难题,
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Id_5911张老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我对小孩的心理把握的很准确,知道怎么对待他们的心理。大学期间我做家教,有一个小孩是初二,理科科目学习的都不好,家长说话他也听不进去,我去之后逐渐的和他做朋友,跟他一起聊天说学校里的事,然后我就把学习理科科目的方法给他讲,他居然听的进去了,这让他妈妈很开心,这个孩子我教了一年,数理化成绩有明显提高。
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Id_5908吕老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:具有丰富的辅导经验,自初中毕业后便辅导小学以及初中生。高中时作为班主任的得力助手,帮助班主任在班级里讲解课程(班级为年级奥赛班)高中数学曾达到满分。每个寒暑假期辅导近40人,且均有不错反响,学生多人考入重点高中。在辅导学生的过程中,发现部分学生缺乏自信,这时候一定要善于鼓励和引导,及时给予他们肯定。同时有部分同学容易注意力不集中,面对这样的同学,要在讲解过程中,寻找他们的兴趣点,将他们的学习与兴趣,生活等相结合,让讲解生动有趣,吸引他们的注意力。与孩子们相处,是老师,也要是朋友,这样学习的过程才会是快乐的,同时老师也要对自己提出要求,及时备课同时也要对不同的学生制定不同的辅导方案。最后感谢各位家长的认真读取,您将孩子托付给我,我必定尽自己的最大努力,帮助孩子,走向优秀,谢谢您的支持。
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Id_5890王老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我在大学期间,每次寒暑假都会去我老家当地的一些补课班做兼职,关于中学生的孩子,其实他们都很聪明,而且知识也简单,只是学习的方式不一样,有的孩子只是喜欢动脑不动手,该有的孩子喜欢动手不动脑,所以想要提高学生的学习成绩,一定要给孩子选择适合他的学习方式
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Id_5889王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我曾在本科阶段,于石家庄辅导了两位初中同学。第一位从初二下学期一直带到了中考结束,我主教的数学,从最初的三十分大幅度提高到了八十多分,次教的物理,由于是物理化学综合考试,具体成绩不得而知,但据学生自己讲,做的也算是得心应手。第二位同学从初一但初二跟我学习,后来由于考研没能带他到最后,学生表示跟我一起学习很开心,我也愿意把我懂的知识都传授给学生。
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Id_5881杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:因为是大二学生,而且本学期的周六周日学校没有安排课程,所以我就想着在空余时间做家教锻炼自己,虽然没有什么家教的经验,但是也听说了一些其他同学的家教经验,而且本人胆大心细,遇到问题会沉着冷静的想办法解决,沟通能力强,能够和学生和谐交流,会认真完成家长给我布置的任务,对待学生热情耐心,会和学生成为很好的朋友
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