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Id_23751宋老师(专业)1年

家教积分：2分

个人简介：这一点实在抱歉，本人第一次尝试家教服务。但是没有经验并不代表我教不好学生，我相信通过我这么多年的学习经验和总结的学习技巧，一定可以对学生的学习起到一定的帮助。同时有信心处理好和家长、孩子的关系。针对孩子的学习问题作出针对性的指导，让孩子的成绩能够有所提高，让家长安心放心。

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Id_23737吕老师(大学生)2次经验

家教积分：1分

个人简介：北科大附中高三英语辅导，针对学生英语阅读理和完形填空的短板，和学生一起分析上下文语境，分析如何正确理解到出题者的出题意愿，从而提高正确率，同时扎扎实实补充涉及到的英语语法单词知识点，查漏补缺，和学生一起分析错误的原因。

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Id_23588聂老师(大学生)暂无经验

辅导科目：初中数学|高中物理|小学数学|初中物理|高中数学

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验，但是我会仔细指定计划，和小同学们细心交流，找出他们喜欢的，从他们喜欢的东西出发，设计相关题目和讲解内容，每次作业的批改认真踏实，每次上课之前都会认真备课，先吃透课上要讲的内容，然后预计同学们会存有的疑问，提前做好解答。准备整理解题模板，给学生更多的解题技巧

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Id_23568杨老师(大学生)1次经验

家教积分：1分

个人简介：高考后曾工作过一个月的初中数学老师，经过一个月的教与学，我认识到当下很多学生的问题：知识点模糊，以及知识点的运用不熟练，或者不会用。这些都是很多学生的通病，而这些需要老师的引导，这就像水阀一样，当水太深了，老师的作用就是开阀引导。其次，思维也很重要，一个正确的思维比多做几道题还要重要，拥有一个正确的思维在学习的压力区也是减压的最好方法，然而思维的养成绝不是在书中所学，生活才是他的起源地，我是一个生活的发掘者，思维引导尤为重要。我也是一个学生，我和他们是一类人，我更能懂他们，因为他们是我的曾经，这样我们能更好交流，发现问题并解决问题。这也是我的优势。经过一个月的教学，我的同学给我的反馈说：他们现在做题速度变快了，并且感觉学习没有以前那么累，但却比以前学得更多更快乐更充实。

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Id_23531林老师(大学生)暂无经验

家教积分：2分

个人简介：以前在农村上学，无家教经历。虽然没有经历，但是我有一腔热血，我愿意去尝试新的东西，也有信心去做好家教，如果遇到学生问到我不会的问题，我会先记录下来，先带着学生看下一题，待课后我会查阅关于这个问题的资料，认真思考，如果我还不能理解，我会向大学老师和更优秀的同学讨论和请教。

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Id_23501尹老师(大学生)2次经验

家教积分：1分

个人简介：高三结束在教育机构任职（助教），大学期间教过初一英语和数学，获得家长好评。考研也学过数学英语，考研结束后，在教育机构带过高三整个班级（助教），经验丰富，有信心能够教好学员。父母在高中上班，可以很好的处理和学员的关系

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Id_23468赵老师(专业)4~7年

辅导科目：初中英语|初中数学|小学英语|小学数学|高中英语

家教积分：1分

个人简介：2010-2014年家教2年+学大教育2年山西太原2016-2017年作业帮科技有限公司初中英语讲师北京2017-2018年中公教育MBA提前面试讲师兼负责人北京在教学过程中会遇到部分学生不喜欢学习的叛逆心理，此时我会现身说法，把个人经历与学员未来的目标进行联系对比，争取学员的意见，尽量满足其喜好与需求，从而引导至当前的课本知识上。

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Id_23424俞老师(大学生)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：无。有支教经验，前往西藏日喀则地区年木乡中心小学担任小学五年级和六年级的兼职班主任，在小学担任过科学、数学、体育、美术老师。并且调研了西藏日喀则地区的基础教育情况，撰写了相关论文，论文获得了优秀论文奖，此次支教活动也获得中国大学生支教奖。

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Id_23278周老师(大学生)4次以上

辅导科目：初中物理|小学数学|初中数学|初中数理化

家教积分：3分

个人简介：大学期间做过多次家教，能够快速找到适应学生学习的方法，制定出让学生能够容易接受的教学方案。遇到学生厌烦的问题，会及时从自身、学生及其它客观因素中找到原因并及时修订教学计划。有次家教因为堵车晚到了15分钟，去了之后我主动向家长说明原因，请求其原谅，并自愿免费加时半小时。

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Id_23225马老师(大学生)1次经验

家教积分：1分

个人简介：在家辅导过弟弟，以及邻居孩子。有一定的家教经验和辅导能力。在校期间也多次给同学们讲解习题。曾经主要负责的是高中数理化的辅导，有在教育机构担任高考物理组老师的实习经历。长时间的家教工作目前没有做过，但是有信心做好。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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