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北京宣武家教中心提分快

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Id_7331刘老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:可保证效果,各种学生中满意率非常高。本人英语专业英语专业八级。从事高考辅导6年,一直带初中和小学的学生,善于让孩子,喜欢上英语。我学生从孩子到成年人,从不喜欢英语到喜欢英语。从没信心到自信满满的学下去。我相信每个人都可以学好英语,考好英语,说好英语。

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Id_7323史老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我在美国给留学生辅导过英语、数学和统计课程,给美国学生辅导过物理课。在国内给加拿大留学生辅导过雅思课程,在北京大学国际MBA期间给泰国学生辅导过公司财务(英文授课)。辅导内容为学校课程的,期末考试都取得了满意的成绩。IELTS课程的学生提高了0.5分(5.5-6.0)。给美国学生辅导过计算机基础课。

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Id_7315张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没有家教经验,我认为我做家教就是知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反3的效果。

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Id_7310李老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:130分

个人简介:曾在瑞友教育任物理教师,期间发现学生难以运用公式去解题,于是精讲了物理模型,并结合题目对题目中的过程用模型进行拆解和组合,使得学生最终可以熟练解题。在数学方面,发现学生过于注重偏题怪题,于是为之讲解了高考的题型、知识点等分布,以及阅卷标准,帮助学生快速提分。

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Id_7309韩老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在暑假时开设过初升高衔接班,招收了二十多名学生,反响良好,至今还与一些学生有联系,随时可以给他们提供帮助;还为一名高中复读生提供过一个寒假的辅导,使其掌握了应有的学习方法,最终高考成绩提升了50多分。

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Id_7305潘老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我在大四期间教过一名初三的学生英语,为期一个月,一共将近50课时。孩子之前英语基本处于班级中下水平(北京156中学),经过有效辅导,在后期考试中获得进步奖。我认为在学生处于小学初中阶段,在提升成绩的同时应该带动学生的学习兴趣,为以后高中大学的自主学习阶段带来受用终身的好处。

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Id_7285戴老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:20分

个人简介:我带过初学钢琴的小孩,那个孩子才四岁,本身不愿意学习钢琴,但是父母希望自己的孩子能学好钢琴。因为年纪小,接受能力有限,我选择多重复,在唱中学习节拍学习音,并且有适当放松的时间,例如弹得好给听个小音乐,成效好,教材选择的是汤姆森。我也带过初学长笛,就是以各种意识形态上她认识长笛,爱上长笛,并且以一个正确的方式学习,学习的教材我采用国外教材。

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Id_7281付老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学假期自己开班授课,有比较好的效果和经验,对于文科类的课有一定的基础,也有一定的技巧,同时也会推荐有助于掌握知识的书籍,既放松心理又能补充知识的完整性,经验上是有的,而且有不同的同学在全国各地的文科院校,对于报考以及考情分析也有一定的基础

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Id_7274郑老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:这是我第一次做家教,以前只是在闲暇时间帮助同学和朋友做过题,但是我相信我能尽到我最大的努力,保持对学员耐心和关心,争取让学生取得最大的进步,并尽我所能的解决学生在学习时遇到的问题以及困难,不会浪费家长的学费,时间和精力,如果我的工作中学生或者家长有所不满,我一定会耐心倾听并争取改正做到最好

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Id_7273刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:本人的家教经验并不多,希望以最认真的态度,最负责的心帮助学生真正在掌握知识上有所进步。对于基础较差的学生,以课本为主,以学校老师布置的习题为辅,对知识首先有一个整体的把握,把基础的题型先学会,尽量避免再给学生学生找题,增加学生的负担。对于基础较好的学生,学生应该可以指出自己哪里有疑问,哪一块学的不太好,查漏补缺,辅以适量的习题,帮学生进步。我会根据学生的具体情况不断调整自己的授课方式,争取不加重学生的负担,又能解决学生在学习中遇到的困难。我希望能让学生对于所学的知识掌握好,然后再去谈考试容易考什么题型。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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