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Id_26656李老师(教师)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:我的家教经历都是在莫斯科,教授当地孩子中文。以开放式对等教育体系为主。跟孩子的关系是对等的,和他们沟通,听取他们的意见去做调整!跟孩子们的关系是在师生与朋友之间。教学场所视情况而定,室内室外教学效果不同。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_26043孙老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:在新加坡上学期间,帮数学和华文不及格的学弟学妹补习数学和华文。找到他们难突破的点,帮助他们找到学习的技巧,将一些看似很难得知识点,用通俗易懂的方式讲解给他们。假期回家给家人朋友的孩子补习英文和数学,顺便教他们书法和电子琴,请我一个家教,学习和艺术两方面都可以兼顾,在教学过程中遇到的困难就是,因为每个孩子的基础和学习能力各有不同,性格也都不一样,所以要先沟通了解一下学生的基础情况之后,才方便对症下药,用适合他们自身的方式去教他们,才能事半功倍。

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Id_25820田老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:暂无上门家教经验,但有托管班经验,深受学生喜爱,也喜欢和小朋友打交道,比较有耐心,希望能和学生有共同的语言,以此来开导学生,擅长找到学生的优缺点,发展优点,弥补缺点,将学生的潜力发挥到最大化。若学生对老师不认可,可以提出要求,如果合理则会尽力改正。

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Id_25606黄老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:去年带过熟人家庭的学生中学英语一对一以及一对多家教课,教学方式可以是系统性的低级别基础提高(有系统性的教材),也可以是课内问题答疑,带着学生做题,有一定的学习奖励和反馈机制,例如每节课查20个单词时,10个以下无奖,10个以上每对一个均有奖励,例如返学费,让学生对学习产生兴趣。一对多时,还会采用竞争式的游戏环节,激励学生完成学习任务。

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Id_25402额老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:较少家教经历。曾大学时期,给高中生辅导过一个学期的高中物理。具体过程还算蛮顺利的,学员是个女孩子,可能对物理本身缺乏一种直观的想象力,有时候她很难理解一些概念。不过,我还是用生活中的例子或者是更直观的表述方式,让她尽快理清概念从而走出原来的很多误区,这样她后面的学习和理解轻松了不少。

家教价格:100/小时

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Id_25306张老师(专业)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:2018年5⽉ -2020年4⽉掌⻔教育公司线上数学教师数学教学部对⾼三学⽣进⾏数学辅导,⼩班授课,⼈数为四⼈,模考成绩90到115分左右。针对学⽣的学习现状,制定了专⻔的教学⽅案,基础的知识点进⼀步巩固,做到确保不丢分。对于进阶的中档题⽬,把⾼考最热⻔的考点逐⼀讲解清楚,把本该能拿到的题⽬进⾏专题训练。针对现在⾼考的新趋势,更加侧重于原理性和去套路化的特点,对少数的偏题和难题做出取舍,放在优先级的最后。所辅导的学⽣⾼考分数⽐模考提⾼20-35分,并对数学建⽴了信⼼。与原点教育教研⽼师共同备课,编写教案。对所负责的⼀本班学⽣进⾏⼤班授课,反馈良好。有数位学⽣考⼊985⼤学。2017年5⽉-2018年4⽉⾼中数学校内同步课程的辅导线上数学教师数学教学部⼤学期间,辅导⾼中学⽣数学,对⾼中的课堂知识点的设计和课外辅导巩固(同步校内进度)有⾃⼰的⼼得:学习数学只要做到打好基础,理解基本概念,通过代表性例题或者进阶的⾼考题训练学⽣的思维,同时做到基础扎实和解题灵活,就可以把数学学好。经过努⼒,辅导学⽣的⾼中数学⽉考成绩有15-30分的提⾼,并且对数学建⽴了信⼼,产⽣浓厚兴趣。

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Id_25259牟老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:辅导初三在读生英语,会系统讲解知识点,并且会帮助学生总结归纳自己犯错误的知识点,回到英语系统中去重新巩固学习,找出理解不到位或反复出错的原因并加以练习。不是单纯地照着知识点讲知识点,而是会结合英语思维讲解。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_25227李老师(教师)8~10年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:14分

个人简介:古典吉他专业,诗词作者,教龄8年,教学经验丰富,独特的教学风格,老师可以根据学琴者的兴趣方向,还有自身特点以及个人要求不同制定不同的教学方案。多种教学方式。独特的教学风格。民谣歌曲制作人,诗词作者,教龄8年,教学经验丰富,善于把握学生课间心里浮动,调动课间气氛以提高学习兴趣,循序渐进,寓教于乐,深受学生及家长的信任好评。

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Id_24914徐老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:学生都比较贪玩,对学习有抵触心理,或缺乏自信,需要我们去引导他们去学习,建立自信心,让他们看到知识有规律可循补齐他们知识方面的短板。在教学前要清楚学生和家长的需求,通过一些小测试了解学生基本情况,制定合理的教学计划,

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Id_24877张老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:我目前没有家教经验。但我曾经在考前美术培训机构担任助教老师,在少儿美术培训机构担任主讲老师。我教过的学生从4岁到18岁不等,甚至在养老院曾教过老年人写字画画。所以我基本有自己的一套教学体系和流程,对待不同年龄段的学生也有不同的方式方法,我可以根据学生的进度为其安排最合适的教学计划,以此更好的促进学生发展、发掘学生潜力。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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