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Id_57015符老师(大学生)1次经验

家教积分：1分

个人简介：2021年高考后接手一名五年级男孩，英语基础薄弱，词汇量少，且带有厌学情绪。通过一对一定制计划和反复沟通，在课上增强互动性娱乐性教学，利用情景演示教学，针对性练习薄弱知识点，同时利用书虫、词卡等延伸课外知识。做到实践与应试，学习与兴趣相结合。一个暑期15节课提分20，从65－85。同时极大激发了孩子的英语学习兴趣，也和孩子成为了朋友。

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Id_57002刘老师(教师)8~10年

辅导科目：初中数学|小学数学

家教积分：3分

个人简介：2012-2020巨人一对一家教教授小学数学、初中数学2020-2021猿辅导小学数学教研老师教学经验丰富，接触过不同类型的学生，善于发现学生的问题并制定针对性的方案。注重学生基础知识的掌握和理解，让学生感受到知识之间的关系，引导学生思考，举一反三解决问题。

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Id_57001付老师(教师)1年

辅导科目：新概念英语|剑桥英语|初中英语|英语口语

家教积分：1分

个人简介：对待学生认真负责，熟悉近年中考的命题特点及考试动向。旨在帮学生建立英语知识体系，养成良好的英语学习习惯，注重英语单词、语法的学习和阅读、听力、口语能力的提升，并因材施教，努力提升学生的成绩，让每一位学生看到自己的进步，和家长做好沟通和反馈工作，赢得每一位家长和学生的信任！

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Id_56995张老师(大学生)4次以上

辅导科目：初中英语|小学英语|小学数学|小学语文

家教积分：1分

个人简介：我在大学期间的每个假期都有在辅导机构教授中小学英语。毕业后在公立小学担任英语老师一年，同时在课外辅导机构担任中学一对一英语老师和数学一对一老师，对中小学英语和数学知识比较了解。辅导效果尚佳，我相信，只要用心对待学生，做好计划并严格执行，没一个学生都可以进步！工作一年以后来到北京体育大学攻读教育史专业的硕士研究生，开始了解一些教育学心理学知识和教育教学知识。

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Id_56992刘老师(教师)10年以上

辅导科目：高中语文

家教积分：1分

个人简介：擅长写作，熟悉高考各种题型。擅长在短时间内提高孩子成绩。最好能线上教学。有个人的教学心得和学习方法。可以短时间提高孩子成绩。提高孩子的听说读写，和解决问题的能力。和孩子沟通无障碍。能做到一人一策，一人一法，有针对性的解决孩子学习中的阅读障碍。提高孩子的分析解决问题的能力。

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Id_56979李老师(专业)3年

家教积分：1分

个人简介：家教经历：主要带数理化，其次英语。学生初三和高三冲刺时，做过住家家教。家教方式：一般先整体过，了解学生的整体情况。然后针对学生的薄弱项，制定时间表进行专项突破。除了讲解学校的作业习题，自己也会针对性准备题目，进行弱项提升。

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Id_56971叶老师(大学生)2次经验

辅导科目：小学数学|小学陪读|小学英语

家教积分：2分

个人简介：之前教过两位学生，1、基础相对薄弱,知识构架不完整的学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。

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Id_56965黄老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：2021暑假，新初二吕同学，辅导语文、数学，培优班考试数学进步15分，语文进步十分，总排名进步二十名。2021暑假，新初三许同学黄同学一对二，暑期复习初二内容（数学科学），开学考得到进步成绩。2021暑假，新初二吴同学许同学一对二，教习新初二衔接内容。

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Id_56964李老师(教师)4~7年

家教积分：3分

个人简介：原轻轻家教严选教师，教学经历覆盖K12和成人英语，本科师范英语专业，英语口译专业硕士。曾参加中考英语阅卷工作，熟悉中考英语命题、阅卷规则和细节要求。教学案例1：张同学在初二下学期开始补习英语，成绩在75分上下浮动（笔试满分100分情况下），单词依靠死记硬背、语法知识结构混乱，口语表达方面更是遇到不敢说和不知道该怎么说的窘境，在分析他的情况和知识短板后，通过“自然拼读+词根词缀教学法“和重铸基础语法结构，配合鼓励式听说练习，张同学的整体英语水平和学习兴趣有所提升，经过1年的学习，张同学笔试成绩提高到90分，口语表达的意象得到明显改善。教学案例2：王同学就读于东城区黑芝麻胡同小学6年级，我从五年级开始接手，开始补习一至四年级的单词语法知识，目前已完成基础知识结构的补齐，进入小升初全面复习阶段，学校单元测试保持在95分以上。教学案例3：王同学就读于171中学实验班，带他的时候英语成绩在90分左右，语法填空、阅读方面缺乏解题技巧和知识储备，文章脉络和逻辑思想掌握程度需要加强。经过上课期间对语法、词汇、阅读、英美文化背景的讲解之后，他的成绩有了显著的提高，最终高考英语取得120分的成绩，考入北理工实验班教学案例4：刘同学属于典型的性格虽然活泼淘气但学习能力很强的学生。在详细了解他的学习情境之后，我真对他的缺点为他量身定制了学习习惯培养计划，从日常上课期间的状态、课堂笔记，到课下查缺补漏，刘同学找到了学习英语的技巧，从最开始的奴性学习到主动学习，半学期的时间里，英语单科总分提高了40分。

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Id_56962陈老师(大学生)4次以上

辅导科目：高中数学|高中物理|初中数学|初中物理

家教积分：1分

个人简介：家教经历初二英语基础辅导南京，中国2019年6月至2019年9月 辅导前，女孩英语成绩班上倒数，主要问题是单词记忆能力差、阅读理解与作文不会技巧。 对孩子进行针对性训练，教授背单词、记忆单词方法。 通过做题目巩固孩子阅读理解能力。 通过句子仿写、专项作文训练培养孩子写作能力。 开学后，成绩明显提升，由74分提高到88分，后续与家长一直保持联系。高一全科辅导上海，中国2020年9月至2021年12月 辅导前孩子在初中班上成绩在15到30名间，由于凭借钢琴与桥牌特长进入上海重点高中，找到我在高一开学时帮助孩子完成数学、物理作业，并适当辅导其他学科。 重在讲解方法、传授上课重点与学习习惯。 孩子完美度过初高中过渡时期，期末考试成绩在班上前十名。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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