Id_57176孙老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一大二时教过房山区昊天小学五年级女孩全科，学生注意力经常不集中，针对学生的情况实行奖惩制度，表现好时可以给听音乐，小零食，表现不好会减少休息时间，增加对学习效果的考察。经常和家长进行沟通，总结孩子某一阶段的表现，进步和不足，孩子注意力有所好转，期末成绩英语提分15分以上，家长很满意。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57174郑老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间担任辅导班机构教师，使得三个班级近90名学生成绩得到提高，并多次收到辅导班负责人继续合作的邀请。暑期担任小学五年级男孩一对一数学家教，临近期末四次课的时间使学生成绩由27分提高到59分，获得学生和家长的肯定，并得到继续辅导邀请。暑期担任初中男孩数学一对一家教，成绩明显提升，得到学生和家长好评，并收到家长假期回家继续辅导的邀请。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57171党老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人有15年教学经验，高考超过600分的学生累计十几人，高中物理提高的最高成绩是从20多分提高到110分。经验丰富，所教学生多以年组前10或者班级前几为主。如果想找好老师可以与我联系。那些想找个人看孩子的，您还是别联系我了。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57169闵老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无经验性格开朗活泼幽默风趣，责任心强，喜欢当老师特长唱歌(英文歌），喜欢运动打羽毛球学习能力强，沟通力强，适应能力强，有责任心通过大学英语六级英语专业四级达到优秀水平性格开朗活泼幽默风趣，责任心强，喜欢当老师特长唱歌(英文歌），喜欢运动打羽毛球学习能力强，沟通力强，适应能力强，有责任心通过大学英语六级英语专业四级达到优秀水平

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57166温老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：考研总分415分专业课141分所以很多学生找我辅导专业课我有独特的学习方法擅长总结知识点学生反馈很好目前和新东方和文都有合作初中高中学习成绩均名列前茅经常担任组长为同学解答问题本人比较耐心非常负责会提前备课认真上好每一门课

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57163喻老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在家的时候我经常辅导我妹，她目前就读人大附中初中部。除此之外我还有过几次家教经历，有过1对1经验，也带过40多个人的小学四五年级的班级。出现问题会和孩子耐心沟通，从不同角度进行讲解，方便ta理解。也会举一反三，让孩子吃透一类型题。更快提高分数。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57159毕老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：没有家教经验，曾常在线解答问题，主要为数理化

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57158张老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前做过一个学期志愿者老师，帮助四年级男孩从班级倒数进步到班级中等水平。我能够认真备课，耐心对待孩子，让孩子爱上学习，努力学习。学习态度和学习方法都是学习中很重要的，用此要重点培养，我也会用我自己的学习体验和收获，和孩子们共同进步和成长。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57157刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家教经验：线下暑假班教过小学生全科。辅导过初中地生会考和数学以及英语，高中生物会考。线上在海风教育之前辅导过小学数学科目。因材施教，根据学生类型不同选择不同的教学方法。之前有遇到比较厌学的学生，先跟他成为朋友，然后就通俗有趣的方式进行讲解，在给予适当激励慢慢他也能接受学习这件事情。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57156康老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：我有一个上初中的弟弟，和两个上小学的表弟，初二时尤其喜欢数学，考了100左右吧。在家时经常教他们写作业，尤其是数学，我会教他们如何动笔，不过在教之前我得写预习一下所教科目的知识点。在教数学遇到卡顿时，会引导他们去思考，同时我也会加入他们的讨论中，一起讨论。

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