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Id_10101冯老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考后开始做家教,有四年经验,辅导过从小学到高三在内数十名学生,皆取得不错效果。我的特点是能够深层挖掘知识点内在的联系与应用,敏锐察觉到考生薄弱之处并且对症下药,而且风趣幽默和学生关系都很好,学生都会有很大的提升。
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Id_10100朱老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:擅长根据学生特点制定学习规划,擅长分析抓住考试规律,突破难点,快速提高学生成绩。曾多次获得教学大奖,帮助过高中英语,托福,雅思,SAT,商务英语口语等人士攻破他们学习和工作中的难点问题。深受学生和家长欢迎
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Id_10096麦老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2015年6月-2015年9月,为三名艺考生补习高中英语等科目的文化课,三人文化课成绩均名列前茅,考入理想艺术院校。2017年7月-2017年8月,为一名大一计算机专业学生补习c,短期内取得良好效果,并通过期末考试。
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Id_10094刘老师(教师)25
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:案例1初二首师大附中:李同学小时候和爷爷奶奶生活在一起,爷爷奶奶由于过度溺爱,致使李同学从小学习习惯没有培养好。本来两个小时的作业,每次几乎四个小时才能完成。在初一下学期的时候,成绩班上倒数第3名。经几次辅导后,从班上倒数第三名,上升了17个名次。李同学中考成绩668分顺利被八十五中高中部录取。案例2:王同学五年级中关村一小:孩子是家里的老二,孩子爸妈已经将近50岁了,从小对孩子宠爱有加。孩子十分淘气,父亲经常出差,孩子妈妈管不住孩子,放到托管班效果不理想。经过一个月的辅导后,孩子的学习习惯和生活习惯均大有改观,名次提高了20名。
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Id_10091刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:高中时就曾有丰富的被辅导经验,清楚一个长时间职教的老师,应该如何一对一辅导学生。大学本科时长时间辅导过我上初中的妹妹,多次辅导过同学校的低年级同学,帮助其理解、掌握了学习中的重难点,并为其介绍了大量的用于考试的经验,效果显著。
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Id_10089孙老师(教师)5
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:有10年的家教经验,本人在初中担任一线物理教学工作,善于在教学中发现学生长处与需要进步的地方,乐于与学生沟通,引导学生正确对待物理学科的学习,多次带领学生参加竞赛,取得优异成绩,有效与家长沟通,实现家校之间密切联系,尊重每个学生的个性,与学习结合,在提高成绩的同时,增加对学科的兴趣,使得孩子更主动的去学习。
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Id_10083冯老师(教师)16
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:学生出现最多的问题是:控制不了笔画的长短、方向,(毛笔粗还有细、墨色)。所以,控笔能力的训练是基础,这一关不过,练习多长时间效果都不好。基本笔画训练中,把笔法讲透、分解,采用不同的方法教学,让学生更容易掌握。严格按照步骤教学,笔法熟练掌握了,合格率60%以上,才能临摹字帖,字法、章法、墨法。理论与实践相结合,穿插讲授书法史、书法美学、书法欣赏、艺术规律。
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Id_10082潘老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我会不断鼓励孩子,帮助他们找到自信心,从而找到学习的快乐!我还会和孩子们做朋友,拉近我和孩子之间的距离,在学习上和生活上帮助他们!在本科期间我一直勤工俭学,挣了全部的学费和生活费。努力学习勤奋工作,培养了我吃苦耐劳,坚韧不拔的品质。感恩家人,孝顺父母,不管生活是贫穷还是富有,我都会享受生活,热爱生活!积极阳光地面对生活!
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Id_10081余老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:当过一年以上家教,时间较长教过初中英语,小学全科,接触了不同的学员,经验比较丰富,可以应对多种情况我可以和学生当朋友,教授好的学习方法,帮助他们快速获得进步。在家教过程中遇到比较反抗学习的孩子,我会通过案例讲解或者自己的亲身经历来进行劝说,效果不错
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Id_10080高老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:擅长引导学生学习,经验知识丰富,本人在学校期间有过三年家教经验,教授过小学,初中数理化,高中高一高二数理化,对小初高数理化知识架构有很清楚的了解,经过授课后,孩子学习成绩提升很快,由全班中下流提升至全班十几名,并得到家长认可。
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