Id_41085刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：暂无家教经验，但在中学阶段经常帮助班中基础较差的同学，能够准确知道同学的疑惑点并进行讲解。根据不同基础和不同性格的学生，我会制定相应的学习计划，根据并帮助学生快速解决疑惑，最终快速提高成绩，希望能与学生共同进步

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_40911赵老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人认真负责，又不失亲和。曾先后在北京某中学进行见习、实习，网授课与面授课皆可，仅负责小学全科、陪读与初高中的语文、政治，因为这两科都具有教师资格证。优先接收需要心理救助的孩子，本人硕士阶段曾为心理志愿者。有些家长工作忙，或者养育方式不对，极易给孩子带来心理创伤，相信每位家长都不希望发生悲剧。

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Id_40814李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：作为一位刚毕业的高中生，我的家教经历为零，但平时会辅导一下学弟学妹，还有几个表弟表妹，或者比我小一两岁的邻居，因此我认为我辅导的经验还是比较丰富的，同时我会为对方制定比较合适的学习计划，监督对方实行并坚持，遇到问题会听取他人意见，会和辅导的人交流，协商出解决方法

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Id_39469蒋老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：今年上过几次家教一对一给河北考生上的数学和文综受到广泛好评回结合学生具体情况综合考虑及时调整授课内容和计划会有课下辅导与答疑会制定讲义下发给学生配备相应答疑团队微信答疑遵循学生第一位原则如果出现学生具体问题具体分析后及时调整可以先试课效果好再继续擅长串讲辅导

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Id_39087王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2018年-2019年经常辅导高中历史和语文，其中有基础较差的学生（历史成绩30分上下），通过每周的课外辅导，成绩提升至70分-80分上下，也辅导过中考英语，中考成绩相较一模二模提升较大。在校期间也经常给附近的师大附中的学生进行课外辅导，效果也比较显著。

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Id_38339郝老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：给爸妈同事的孩子带过两次课没遇到什么问题过程都很愉快～家长和孩子都很满意我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

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Id_36963李老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家教经历丰富，与家长沟通顺畅且高效，能够根据孩子情况设计教学方式，很多家长不信任大学生家教，但在我实际教学后得到了认可。能够根据孩子实际情况安排教学方式和进度，乐于帮助别人，家教经验丰富，家长反馈都很好。日常各种爱好都有涉及，能够与孩子产生共鸣，且善解人意，正确引导孩子学习。

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Id_36328杨老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我现在没有家教经历，但在我上学期间经常上一对一的家教课，所以我很能体会学生的感受，寓教于乐，才能让孩子的成绩提高。其实在学习过程中，抵触的心理是存在的，当然，这也是让我们很头疼的一件事，但是我觉得如果可以和孩子打成一片，不是直接的强行灌输知识，效果会更好。

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Id_36145郑老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾参与两次家教活动，俱为线下辅导，初二学生。两次皆完整辅导了一个学期，并在期末时，学员语文英语与各文科科目增长明显，数学方面则略有上升。在北大气息熏陶下，我致力于以素质教育的方式达成应试教育的成果，如果哪位家长选择了我，也请家长同志们配合与支持，谢谢你们!

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_34456宋老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：虽然我暂时没有家教经验，但我想问我可以胜任这份儿工作，也希望各位家长放心。在遇到问题时我会积极的想解决办法，随时听取家长的意见，相信通过我的自学能力，高度的责任心，热爱工作，热爱生活，诚实守信，关心他人。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。一定可以给予家长一份满意的答案。

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