Id_7642张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2017年暑假辅导一对一高考化学辅导一对多高考生物一对一的学生今年高考理综考了280多，高考总分是670多平时会帮忙照看小学生，对于和小学生沟通辅导还是比较有经验，比较注重的是让学生学会方法，但是方法既可以是我教的也可以是学生自己想的我给完善的，比起更正学生的思维，更愿意引导学生自己从不太好的思维方式中走出来

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Id_7619周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在家乡辅导过一个暑假的初中数学，我觉得家教相对于大班教学最大的优势就是便于老师了解学生；老师和学生进行一对一的交流，了解学生的水平，并根据学生自身的情况制定合适的教学方案是家教最本质的内容。其次，教学方法要灵活，要想获得最大的教学效果就必须激发学生的学习兴趣，使学生爱上某一门课，能够自主学习，否则家教也可能是杯水车薪，治标不治本。

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Id_7592陈老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：113分

个人简介：在大学担任过一年的学业辅导员，给大一同学辅导过微积分、线性代数、概率论与数理统计、工程化学、大学化学等，还做过期中考试的命题、阅卷和讲评等工作。还会其它工程数学如：复变函数、积分变换、数学物理方程等。

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Id_7580丁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾有一个月的教学经验，在暑假期间给初中生讲解化学内容，使学员对化学产生了浓厚的兴趣，并在课程结束后帮助学员解决其他课程上难以解决的问题。在平常学习生活中遇到问题可以通过微信或短信的形式帮助学员及时解决问题。

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Id_7573宋老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：高三暑假曾担任辅导机构的小班领班，教授他们数理化科目，分析他们学习中的误区以及知识点的盲点，空缺，在这期间成功帮助他们对之前的知识加以巩固，并传授了新的知识，课下布置习题，以及详细讲解，可以快速提升学生的认知，思维，完全有信心胜任高中数理化科目的辅导。

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Id_7568刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：41分

个人简介：在之前的授课过程中，对于孩子出现的问题我都有一些的分类。我认为孩子可以大致分为四类：有能力有态度、有能力没态度、没能力有态度和没能力没态度这四类。那对于这四类学生要有不同的授课方式。对于第一类学生，可以说这类学生应该算是优等生，那对于他们来说授课过程中多听孩子说，老师给建议。并且多给孩子准备一些拔高题，让孩子对于难题也能如鱼得水。对于第二类学生，我需要做的事情就是多督促孩子，并且在授课过程中不断给孩子灌输要自律的思想。对于第三类，这类孩子很想好好学，但是缺少方法和练习。那对于他们来说需要提供的就是题型以及对应的方法，然后去练习。最后一类，这类孩子需要我下功夫，首先要先尝试培养兴趣，接着不论是从课程内容上还是思维灌输上，都要紧盯孩子，获得进步。

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Id_7543冯老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一大二假期曾做过家教，主要是初中高中数理化科目。许多学生存在的问题是对知识框架和内容不熟悉，一味的刷题，却很难提高成绩，最重要的是做一类会一类。我会帮学生整理知识框架，理清思路，再教授解题技巧，这样更有助于提高学生成绩。

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Id_7525李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我没有家教经验，但是我受过正规的授课培训，之前去了新东方，那边要了我，并且进行了那边的培训，在新教师里我的综合成绩是第一的，所以最后还让我代表我们组进行了最终展示就是准备一个展示课给台下好几百位老师讲课，不过后来并没有那么幸运，因为大一嘛，课很多所以平时没有时间教研，那边对教研看的很重，碰巧我又没时间所以负责人让我等到大二末有时间了再来。

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Id_7517程老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我没有在任何机构或者网站平台上进行过家教工作申请，但是曾经给读初中的表弟辅导过数理化，高二时候给高一的弟弟辅导过化学和数学，他们都在考试中取得了很好的成绩。这是因为我能够找到适合每一位学生的学习方法，能够使学生成绩得到提高。

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Id_7493卢老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我还未真正的担任过家教工作，之前在其他的地方进行过相关培训。表示我在带孩子的过程中会处于一种辅助的地位，带动孩子自己思考，同时我会和孩子一起记笔记，我的笔记会和孩子的笔记基本一致。同时我会对不同的孩子制定不同的辅导方案，保证其在接受完辅导后提升的不仅仅是学习成绩，还有学习能力以及一些习惯的养成。

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