Id_7932陈老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经验：学生学习刻苦，但是学习成绩不高，所以我主要采取一些解题思路解题技巧让学生更快速解题，体会到学习的乐趣。家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。2014年8月，深圳石岩5年级语数英补习。家教老师必须配合家长及学生的上课时间,且愿意尽最大的努力，协助学生在课业上的学习。并且不得任意更改所约定之上课时间。2.家教老师必须配合中心、学生及家长，并就其建议来修正教学方式，以达到最佳教学效果。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7919张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我的教学经验不多，辅导过几个学生。有一个是学习动力够，但是方法出问题的学生，我主要是做心里和方法上的辅导，让他跟我谈谈学习的过程，对考试的想法，我结合自己的经验为他提供一些好的方法，像一些必要的学习经验，但我更多的是鼓励，教他怎么自己反省，查找错误，调节自己。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7915马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间有过一段时间的初三女孩家教经验。女生很用功，很勤奋，经常学习到很晚，但是成绩总是差强人意，经过一段时间的了解与沟通以后，发现其学习不得要领，不擅长总结，拓展延伸。因此在后来的家教过程中，有意识的引导其自主整理归纳的能力。帮助其养成学习的良好习惯。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7906陈老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无，只是平时在家教导自己的妹妹。存在的问题，对知识的理解留于片面，不能正确有效地应用，只能完成平时老师留下的简单任务，不足以应对大型的考试压力和强度。解决方法，现对她本身的知识架构体系有个大概的了解，根据她的问题进行针对性的指导，对考试的题型进行分类总结，给她建立一个完备的知识体系。效果，去年顺利考上市级重点高中。

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Id_7876黄老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：一对一辅导过程中，主要存在的问题是学生注意力不集中，时而走神，以及对概念、知识点把握不明确，理解不透彻，对于偷换概念类型的题很容易走进误区，进而导致成绩上不去。针对注意力不集中的问题，我们必须首先认识到任何人集中注意力都有一个极限，在开展家教活动的过程中，老师连续讲最多只能讲40分钟，提高效率，这40分钟的内容，学生需要至少40分钟消化和练习，剩余40分钟讲评练习，找出学生对知识点理解不明确的地方并加以讲解，然后针对已存在的问题再次联系。加强师生互动性和交流性是解决这一问题的主要办法。同样，对概念、知识点把握不明确、理解不透彻的问题也是用以上办法解决，首先做大规模覆盖性练习，从练习中找到问题所在，然后针对这些问题开展专项训练，加深理解和记忆，进而解决问题。

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Id_7873张老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教辅导经验5年，辅导过初中、高中理综科目9人。其初始排名均在500名之外，2人考入一本，其余均进入二本。其中一人，从高三开始辅导，初始全校排名1000之外（总人数1083人），高考最后一次模拟成绩，全校第63。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7870袁老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：45分

个人简介：辅导过四个高中学生，进行科目预习，知识串讲与复习巩固，传授学习方法；曾在初中辅导班辅导课后学习数学，物理，化学，若干名学生相应科目取得20分左右的提升。学生中许多基础薄弱或者缺少良好的学习习惯，通过我帮助他们讲解知识，批改题目，帮助他们建立好的学习习惯并加强了自信心，使成绩获得了提升。

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Id_7861庞老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过在新东方泡泡少儿部助教经验，带过数学班，语文班，英语班，获得任课老师的好评。带班过程中我与学生们的关系都非常好，我会站在他们的角度思考问题，不把自己当做一个老师而是他们的朋友，所以学生们都很喜欢我，这样交流起来就没有障碍，学生们遇到问题我会很快发现并且高效解决。还有一次面试家教的经验，面试老师评价我说讲课很系统，很细致。

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Id_7840杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：44分

个人简介：暑假期间对一位高一学生进行一个月的家教辅导，主要是对他的数学进行讲授，加以其他的科目。他的数学是属于基础未打扎实，导致学习跟不上。了解情况我是对他高一学的数学基础内容进行了一次彻底的讲解，对于重要和薄弱的点重点讲解，后期再对新知识进行整体的讲授，给他一些学习方法的参考。最近他的数学已经是处于优秀分左右了。我对于不同基础的学生会教授不同的知识和学习方法，能让他们学到自己真正需要的知识。同时有任何问题都可以通过微信等进行教导。

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Id_7839赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考结束后在家里那边做了两个多月的家教，以及之前也在各个假期有给亲戚孩子做过辅导。对于讲课方面，我主要是依靠书本，把书本上的东西吃透，在以一个整体的系统的知识结构进行讲解辅导，还会在辅导过程中拓展学生思维，辅助学生建立一个自己的知识理解体系，最后依靠大量习题完善这个知识体系，达到搞懂这个知识的目标。

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