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Id_49700崔老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过许多初中和小学的孩子,参加过新东方的助教培训,同时有许多带小朋友的经历,对于年龄较小的孩子有丰富的应对经验和教学心得,尤其对于不爱学习,没有耐心,无法集中注意力的孩子学习上学习方法学习习惯的困难的解决,对于引导带领学生学习有自己的方法
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Id_49566武老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾多次在辅导班当兼职老师,辅导初中多门科目,也辅导过高中数学。也多次当过私人家教,辅导中考学生全部科目,从初中二年级辅导到中考之前。无线上家教经验,都是面对面家教。家教主要讲解新课和辅导做题为主。曾辅导一个几乎零基础的学生,结合各人经验和具体情况进行授课,以辅助做题为主,其成绩提升至及格线以上。
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Id_49552韩老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教过小学生,初中生的英语。学习成绩在期末都有提高。在考前我也曾辅导过英语,更多的是教给他阅读的方法和应考对策。因为当时背单词已经来不及了。在期末学生成绩有所提高。更多的是把自己的经验应用到学生身上。让他们从自己的经验中学习,寻求适合他们的经验。
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Id_49385马老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暑假,我便成为了弟弟的辅导老师。弟弟对学习一直都不感兴趣,为了能让他能对学习提起点兴趣,我决定从弟弟比较喜欢的数学教起。我就一点点儿帮他打牢基础,或者让他到书上去找知识点,但绝不会在发脾气,我要用我的耐心让他对学习更用心,同时,我会经常说一些鼓励的话,以防止他对学习的惧怕感加重。让弟弟做题时,他很认真,以前做题让他写步骤,他就是不写,现在他已经挺自觉地写步骤了,弟弟的变化让我对这次教学提高了不少信心。
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Id_49301翟老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我没有正式的家教经历,但是曾经在家辅导过亲戚的小孩,在辅导的过程中发现自己操之过急,事前没有了解到孩子的需求,一味地教很难有效果,所以我转而先了解孩子地基础与兴趣点,然后由此出发,一步步加深,效果就好了。另外我觉得一个好的家教在于以平等的朋友的方式与学生交流,让学生不只学会怎么做,还要知道是什么与为什么,让学生不只学会知识,还要学会思想、道德、处事的方法。
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Id_49261郭老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:26岁博士毕业,擅长数理化,掌握灵活学习技巧,擅长开发思维。性格随和开朗,初高中数理化经常满分。最喜欢数学,擅长用最简单易懂的方法解题,灵活的学习比埋头苦读效率高很多.擅长数理化,掌握灵活学习技巧,擅长开发思维。擅长数理化,掌握灵活学习技巧,擅长开发思维。
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Id_49105童老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考后辅导三名学弟学妹英语学科,在期初考试时成绩均提高五到十分。中途有出现学员忘记作业以及时间协调的问题。我当时是主动与学生和家长沟通。设置了作业提醒和奖惩措施。充分沟通后选定上课时间。另外就是因材施教的问题。之前的家教过程中遇见过不同学习风格的同学。通过对他们的观察了解,为每个人定制了不同的学习方案。
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Id_49089郑老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在高三时为两位同年级成绩较低同学制定过详细哦学习计划并做答疑工作。其中一位高三开始学习的基础薄弱同学,我给他的总体建议是在真题中掌握基础,三个月的时间从146分涨到360分,另一位我帮她分析了全科的优势劣势并针对性地提出了改进方法在最后一个月的冲刺时间中由470分涨到531分。
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Id_49025尹老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我现在还没有做过太多的家教经验但是高中的时候在小红书上分享了很多学习笔记和学习经验,也经常回答小红书上粉丝的疑问现在教育资源非常不平等我希望能够通过自己的努力来尽量帮助一些本来能够大有所为的学生,希望每个人都有光明的未来
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Id_49017司老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过大学生,共计70个课时。主要辅导政治、英语和大学的专业课,受到了学生们的一致好评。自己也积攒了很多做家教的经验,希望能够帮助到正在进步的孩子们。
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