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Id_45163庞老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前没有家教经验,我对学生秉持鼓励态度,再结合持续的并且合适的学习计划,相信可以阶段性的获得成绩的提高。除了成绩的提高,还可以提供高考择校择业,考研等方面的经验,提前做好职业规划。在家教的过程中,希望可以保持良好的及时的沟通,及时处理出现的问题,双方都可以更好的相处下去
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_45158胡老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:给亲戚朋友家的孩子做过辅导,他们遇到不懂的问题,我会努力get他们不懂的点,有耐心,也会把自己学习时候的诀窍和方法分享给他们,我认为学生家教的好处就是能更切身,贴近知道他们的疑惑,孩子也不会畏惧提出自己的问题。
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Id_45155杨老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:高中毕业以后,暑期个人在家办了初中辅导班,主要辅导初三预科的英语,数学,物理和化学,以及小升初的数学,英语。大一暑期也辅导如上科目,大二暑期,国庆假期和大三寒假做专人家教,曾辅导初三学生顺利考上我市的重点高中。虽然其中有很多困难,每个人都有不同的适合自己的学习方法以及擅长的科目,让他们彼此分享学习经验,互帮互助可以学习的更好。
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Id_45149姜老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在高考后从事过对初中英语的辅导工作,在和同学们交流的过程中,逐渐有了自己一些独到的经验和心得,也更加深入地了解同学们的心理,方便对症下药。平时以朋友的身份和同学们相处,能让同学们更自然地接受所学的内容。
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Id_45148姚老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2018年在补习班教授高中地理和高中数学,可以带相应的预科和复习课程2019年在两个线上平台分别教授线上高中英语和小学数学,英语教授的是上海地区的高二同学,数学为小学5、6年级2020年线下教授高中地理和初中语数英
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Id_45145王老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人会因材施教学生比较认真基础比较好时,就会侧重于解答他的问题,他学为主,我引导解惑为辅学生不太认真基础不太好时,注重基础知识的巩固,注重多教授一些学习方法,让他轻松入门,同时教授好的学习习惯,让他好好整理笔记、错题集之类的
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Id_45144吴老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在上海一对一家教小学生剑桥英语二级两个月,今年在江西辅导小学生英语以及初三数学,每班大致二十人。善于抛开课本,梳理内容,提炼知识,构建框架。很多需要辅导的学生都是学科基础知识掌握不好,需要老师重头来过,循序渐进,举一反三。
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Id_45140祖老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反三的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
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Id_45118钟老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.在海口担任两年多轻轻家教老师,带过初高中数学多位学生,获得多次好评,性格容易相处,热爱学生,获得多次优秀教师称号2.在海口满分教育等机构也担任初中物理老师,教过多位学生3.同时自己也对许多学生进行作业辅导,包括小初高的数学,英语,物理等科目和年级
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