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北京小学陪读家教中心提分快

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Id_7022李老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:14分

个人简介:从大一开始陆续做过一些家教兼职。有在学校周围的,也有在内蒙的,以阶段性辅导为主,主要辅导初中生和小学生。辅导内容以英语和语文为主。遇到的问题,主要就是学生有时会学不进去,或者产生逆反心理。偶尔学不进去其实是正常的事情,到了这个时候我可能会陪她做一些她感兴趣的事,也借此机会给她放松一下,教她一些自我疏导的方法。如果始终学不进去,大概要用一些小策略,让她在学习上获得成就感,提高她对学习的好感度,然后慢慢培养她在学习上能够集中注意力,最终,学的进去。至于逆反,毕竟年龄差不是特别大,适应一段时间,培养学生对自己的信任度和好感度,问题也就解决了。

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Id_7018刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾为学弟学妹编辑整理优秀同级生笔记供高考备考使用寒暑假带过初中学生擅长交流表达,可以与学生建立良好和谐关系,并引导其积极向上对教育有一定认知与见解小学初中长期班级年级第一,并帮助老师辅导相对落后的同学

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Id_7016耿老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:带过初三的学生,主要辅导语文和作文。学生写作文难,思维套路固化,创新度不高。语文阅读答题不对点,难拿分。阅读题有其固定思路,通过公式可以解决一部分问题。另外多给学生阅读各类趣味文章,打开创作思维,提高对文字的感受能力和表达欲望

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Id_7010胡老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:15分

个人简介:我曾在高考之后参加过北京BIBF国际图书博览会,担任海外区志愿者。高考后辅导过小学五年级的学生,语法不牢固,词汇量不行,经常60多,经过一个多月的辅导,词汇量有所提升,初级语法也比较熟悉,开学小测验说是考了全班第六。

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Id_7005裘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂无教学经验平时经常帮助同学辅导学习耐心细心认真教导,富有逻辑性,用最便于理解吸收的方法

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Id_7003周老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:曾授课三年级女生一名,学习习惯不好,课堂听课效率不高,数学成绩在及格分数。第一学期以学习习惯入手,控制孩子的学习节奏,适当以计时的方式督促孩子集中学习,加强计算能力,并辅以习题讲解与练习,期末成绩优秀。第二学期以基础知识为主,适当提高,尤其是应用题讲解,提高审题能力。以后从计算、审题、解题等多方入手,两年里,孩子的数学期末成绩均在优秀之列。

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Id_7001王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经在龙文教育余淼兼职高中生物老师,得到了教导主任和学生的一致好评。寒假任课时,我遇到了一个聪明但基础差的学生,首先通过查漏补缺确定了他基础薄弱的环节和对于知识点记忆不牢固的问题,后期着重针对这些问题一一攻克。我认为老师更应该因材施教,为每个学生制定有针对性的学习方案。

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Id_6998皮老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在学而思当过英语助教,曾带过小学一二年级和初中一二三年级的学生,在当助教的过程中会遇到和家长沟通,学生沟通等问题,如小低学生在与家长分别时可能会哭,这时候需要安慰她并且用其他事情转移一下孩子的注意力;初中的孩子们一般都比较有自己的想法和性格,这就需要良好的沟通,多交流,不刻意压抑他们的个性,但又要将他们往好的方面引导;总之,做家教需要有足够的耐心和爱心,要有良好的沟通能力!我高考完的暑假接了一个初中的班,这个班的孩子都十分优秀,家长也都很关注孩子们的点点滴滴,这就需要助教老师每天多督促孩子,多与孩子交流,在检查课文、作业的过程中发现每个孩子的优点,并将他们的不足也及时与家长反馈,要成为家长与主科老师之间最好的桥梁,让孩子们进步!

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Id_6991苏老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:小学兼职辅导经验丰富,在小学机构当过助教老师,对小学数学、英语、初中数学,英语等比较熟练,在教育机构待得时间较长,可以很好地为孩子提供教学服务,对于学生学习过程中的一些问题会耐心解答,合理培养孩子的学习兴趣

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Id_6978韩老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:本人为某机构老师2017年12月辅导一个初二学生英语,提高30分,并当上英语课代表,成绩和对英语的信心都得到很大的提升。2017年6月,辅导日语,此人考上日本名牌大学2017年3月辅导古筝此人已通过考级

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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