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Id_55805钟老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2013年至2015年陆陆续续曾做过家教,学生成绩有所提高,本人对工作有较强的耐心,对待工作能够细致、认真负责,能吃苦耐劳,目前自学日语,有必须的自学潜力,适应潜力和应变潜力强,具有良好的团队合作精神,能够承受较强的工作压力,文笔流畅,书面表达潜力强,有较强的职责心,良好团队协作潜力、沟通与表达潜力,愿意与公司共同成长!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55802刘老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.高三暑假辅导过一高三应届生的英语和理综,将自己的学习方法教给他,使他的学科基础更加牢固,并掌握了许多答题的技巧。而且在共同学习的过程中与他成为了朋友,在后来的高考填报志愿、大学生活中给与一些帮助。2..我认为家教不只是教知识,更是手把手教方法、培养学习习惯。其次,家教相比学校教育是弥补、是提高,针对每个孩子的不同情况有不同的对策;再者,家教也是陪伴,孩子在学习过程中会遇到很多困难,家教一方面帮助他解决困难,一方面跟孩子交朋友,让他在学习的过程中更加快乐,这样学习效果也会更好。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55798胡老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过四次以上性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上;善于与人相处、对工作积极认真负责,乐于助人,具有远大的理想,敢于挑战自我,严格要性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上;善于与人相处、对工作积极认真负责,乐于助人,具有远大的理想,敢于挑战自我,严格要
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55771倪老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人家教经历较浅,之前参与辅导次数与科目不多。但在上学期间,对于基础文化科目的学习形成了自己独特的学习方法,并得到老师同学的认可。很多学习方法可以有效提升学习成绩,拓展学习思路,形成良好学习方法,对考试考学有良好帮助。
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Id_55715刁老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾做过篮球教练和英语一对一辅导,孩子有时候会非常调皮,这时候需要一些小技巧帮助孩子集中注意力,比如在篮球指导的过程中,当孩子学员觉着很辛苦时,可以换一种训练方式,既有趣又能起到训练的效果,在上英语课时,学生在练习口语的时候发音可能很标准了,就不愿意好好朗读,读的会很快,或者厌学了,就需要对不同的孩子采取不同的措施
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55711肖老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2次家教初中英语和高中数学1、负责学生教学工作、通过备课、授课、作业辅导,通过跟进教学各环节工作,提高学生成绩;2、负责提升学生学习兴趣,通过与学生及家长沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55698廖老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在做古筝家教时,孩子对于古筝持抗拒态度,于是我改变常规的教学态度,先让孩子随意弹拨,然后播放一些古筝弹奏的儿歌,吸引孩子兴趣,让孩子对古筝的刻板印象进行改变。两节课下来后,孩子对古筝愿意上手,并且可以逐渐进行课程教学。
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Id_55632徐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:拥有多次家教经历,帮助学生提升成绩,对学习产生兴趣。在这期间,学生能够养成良好的学习习惯,提升学习成绩。在2020年曾担任长阳中心小学三年级的英语老师,得到了学生的喜爱和家长的认可,同时也得到了学校领导的认可。
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Id_55599陈老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:暂无家教经验,但是,在家经常辅导弟弟及同龄或低龄的亲戚朋友做功课,在学校也经常帮助同学们学习功课,中学时期经常在班级里、课堂上代替老师向全体同学们讲解数学题目,也曾在班级学习小组,辅导班级里有需要的同学的功课
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Id_55592周老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经验,曾在教育机构担任助教。我很乐意与孩子们接触、交流,并解决他们在学习上的困惑,帮助他们健康快乐的成长。我会认真备好每一节课,根据学生的需要布置较为个性化的课堂内容。我将致力于为每一位学生提供最优质的帮助与服务。
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