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Id_9113马老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然没有家教经验,但上学时常给同学讲解不懂的题目或简单做法。
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Id_9112阿老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我在大一时支教过初中生,主要辅导他们的英语,还有支教过小学三年级的学生,负责全科,我会在很耐心的讲解题目,生动有趣的上课,让学生轻松的学到相关的知识,在最短的时间内学到更多的知识,保证教学质量,让家长们满意
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Id_9110李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:只辅导过家里的表妹,小学暑假在外婆家看她暑期作业和教材基础辅导,表妹属于很有天赋的小朋友,主要问题是小朋友还是耐心不够,只有不断增加乐趣,才能吸引她的更多注意力。我个人是做服务行业的,之前有过一年在五星级酒店服务经验,对耐心的培养非常有帮助,这一点可以运用到很多事情,提高做事质量和标准。每小时70以上,通过实践可以再做调整,希望上课时间可以灵活些,我大四最后一学期还有一些课要上,但基本每周都能抽出时间,我学校在大兴区,希望可以在附近地点上课,方便从学校来回出行
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Id_9109刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大一上学期我参加了天阶支教活动,每周辅导了三个小学生的全科,针对不同的孩子指导方法不同,每周大概去三个小时,分为三节课,第一节课辅导检查作业,第二节课预习或者复习,最后一节课可以进行带着孩子做手工,或者下棋等课外活动。但是由于是学校社团组织的支教活动,结束后也没有太多的联系,确实不知道效果如何。
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Id_9108郑老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:61分
个人简介:一直在德国大学做互助学生,对其他国家学生的教学沟通经验很丰富。有两个德国籍语言互助伙伴,沟通与请教非常方便。长期的留德生活带给了我丰富的交流经验,听说读写四项一直是说最难,只要能张开口自信的表达口语,听读写三项就不是问题。丰富的德语教育互助经验让我知道如何先去撬开德语学习者的口,然后通过不断的德语口语练习,去辅助单词、语法的记忆,听力以及句型应用的进步和优化。在互助的过程中经常会碰到外国籍学生出于羞涩而不敢开口避免开口的情况。此时,指引型的纯德语沟通以及耐心的引导是最有用的。德语大型考试中有四大种,telc、TestDAF、歌德和DSH。对于前三种考试类型我都有涉猎和了解,普遍来说中国籍学生在这些考试中听力和口语的成绩最低。而且由于出卷人和评分考官都是德国人,因此,通过德式的语言思维方式可以更好的迎合考官的意愿。此外还可以通过口语去训练听力。一般来说这些都是应对这类考试的最高效的技巧。
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Id_9107牛老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考结束的暑假在合肥百分百教育当了两个月的高中英语助教;在合肥百分百教育,一对一辅导初升高衔接课程全科(以英语数学为主)一个月,当初三学生陪读老师一个月。个人认为,和学生以朋友身份相处有利于营造良好的学习氛围,利于学生成绩的提高。
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Id_9100张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导初二女生语文历史。记不住,做梳理和重点知识点的分析和总结归纳,达到了良好的效果。三年级学生识字能力和阅读理解刚开始比较弱,通过每周的任务训练,识字,背诵定时检查有很大提高。期末提高成效班,在期末时候有学生家长找到我做期末冲刺复习,主要是语文阅读理解,以及文科类都可以做梳理然后记忆,成绩想提高显著
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Id_9096章老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人大学期间一直做家教兼职,其中带过初一初二初三数理化。暑假期间在辅导班带过初二物理小班课程。在做家教期间,我发现很多学生很聪明,但是非常懒,抵制不住手机的诱惑。正在上初高中的学生处于青春期存在逆反心理,对父母的话不易理解,产生抵抗,有时学生父母无法调解,沟通困难,而刚从学生时代过来的我,首先采取积极沟通,了解孩子的心里情况,根据孩子的心里,渐渐引导,对症下药,在这种情况下让孩子知道学习知识的重要性。
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Id_9085张老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人性格开朗大方,对孩子很温柔,形象良好,普通话标准。除基础学科和本专业成绩优秀,另外有书法特长,软硬笔皆有经验,曾多次获奖,在学校担任书画协会会长。爱好古筝。本人曾在北京某中学代书法课,针对初中学生;在某培训机构代小班制书法课,软笔、硬笔皆可,针对小学低年级学生;还上过小学生国学课程,经验较为丰富。
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Id_9083顾老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:外向型。口语优势,发音较标准。上课不死板更注重语言交流。脾气好,有耐心和责任心获得过国家奖学金和学校奖学金。专业葡语。在商务部单位工作三年,常年和外国友人接触。性格比较开朗,健谈。教授葡语和英语一年多,从学生实际角度出发,不盲目填鸭式教学,学生易于接受,
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