Id_56031李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经验总结11、基础相对薄弱，知识构架不完整的学生。对于基础较差的这部分学生，他们的知识掌握程度是混乱的，首先要做的是给他自信，相信一切知识都是有规律可循的，前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系；其次，实打实的和学生一块列知识框图，明了这一节这一章的知识点结构；在做好知识网的构建后，下一步就是巩固这些基础知识，做到基础的完全明白。本人曾辅导过小学三年级课后作业以及对小孩子有过吉他辅导的经验。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56029周老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学时曾辅导过一名初中生，该生调皮，很难集中注意力，经过多次沟通教育，改换辅导方案，该生成绩有了明显提高。给我最大的启发是要制定适当的教学计划。对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决并制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课

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Id_56024秦老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前有过一次教学经验，是对亲戚家的孩子进行辅导。我认为，对于孩子来说，最重要的是引导而不是一味的讲述枯燥的知识，要让知识活起来，在学习的过程中感受每一门科目有趣且有用的一面，从而带动孩子的自发学习性，培养良好的学习习惯，进而发现每个孩子的潜能加以开发。

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Id_56023罗老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：无家教经验。性格活泼开朗，善于与小朋友相处。可以与学员聊天谈心，也能专注高效地辅导学员的学习。特长是吹长笛绘画，曾参与北京市级长度比赛获得一等奖。兴趣爱好广泛，擅长社交活动。有较好的语言表达能力，对待工作认真负责，能够在今后的家教辅导中认真备课，竭尽全力教好每一位学员。

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Id_56022关老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间利用课外和寒暑假时间进行家教和辅导班英语各年级段的辅导工作，具有丰富的经验。大四期间曾在邹平双语学校——一民办K12学校，实习任高中英语老师。工作期间认真负责，按时备课上课，工作成绩得到家长和领导的认可。

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Id_56020孙老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.曾经辅导表妹，她的英语一直很差，在我的细心帮助下，妹妹英语成绩有了很大提高。使其英语在半年内提高五十分。数学也在我的帮助下有了很大提升了30分。考上了理想的初中。2.高考结束辅导初中生，让他爱上了英语和语文，排名提升了很多，家长很满意。

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Id_56007杨老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人没做过家教，但是在高中时期经历过家教，其中包括专业的老师和大学生。家教的套路多半为知识梳理，将学校老师在课堂上一些杂乱知识点梳理为一套适用于自己的体系。并且深入至出题人的思维，通过题目看出出题人想要我们干什么，想让我们知道什么，想让我们怎么做。

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Id_55999董老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：第一次家教经历是大二，主要是辅导小学三年级学生的作业。第二次家教经历是大三，一对一辅导初一学生的初二成绩预习，科目包括语文数学和英语。第三次家教是研一，一对一辅导小学五年级的小学生语文和数学。学生成绩有提升。小学生的问题主要出现在课上注意力问题上，学习时间集中半个小时学生会出现疲惫，对知识的吸收效率下降。我的解决方法是进行有趣的练习，和学生做一些轻松有趣的练习。比如英语的单词讲解学生会出现记忆疲惫，我会采取单词联想法进行对话交流，充分利用对话和话题。学生感兴趣的话题很重要。语文科目的讲解可以利用知识的故事性提高对学生的吸引。初中生的辅导要注意培养学生的学科思维，还有必要的应试技巧。提高成绩很重要。

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Id_55971冉老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：疫情期间曾有过一次家教经历，家教能力得到认可。面对学生提出的问题，都能够耐心解答，不仅仅是教学，还有和学生进行其他方面的交流与沟通。我希望能够寓教于乐，学生能够像朋友一样和我相处。家里有一个弟弟，所以与小朋友的交流方面更加有经验。一直以来我也经常为班里的同学讲解问题，逻辑思维能力较强，问题讲解这方面的经验也很丰富。希望能够给予我机会，让我学以致用。

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Id_55949郭老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有4年家教经验，辅导学生从小学到高中不等，主要辅导过小学语数英，初中语数英，高中数英物理。小学同学对数学的理解还不够透彻，更注重在于培养学生的思维，从原理渗入，步步剖析，一点点入门，不能急于求成，小学要举一反三，培养良好的数学思维和扎实的基础最重要。初中高中更看重基础的夯实和训练的量。高中的辅导在于思路的点拨与题目的训练。大量的题型有助于帮助学生更好处理一类问题。

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