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Id_51112王老师(大学生)1次经验

家教积分：1分

个人简介：教过一名一年级男孩英语。孩子贪玩，注意力不集中，对英语的学习兴趣不高并且成绩较差。我在课堂上引导孩子学习，通过不断重复的方法提高了孩子的学习效率。并且通过幽默风趣的语言让孩子对英语的学习兴趣提升了。上完一些课程后，孩子可以熟练写出26个字母，掌握了一些常用单词和寒暄语。

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Id_51032白老师(大学生)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：本人理工男，踏实学习为本。擅长应试教育，找规律复习，有自己独特的学习方法。尤其在英语方面，受到过初中老师的独特方式的良好教育，在之后的英语学习方面如顺水推舟。任何学习都是先概括后细化，很多知识都是理解性记忆。希望我的学生能踏实学习，理解性记忆，聪明方式思考，多方面培养。

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Id_50880英老师(大学生)1次经验

家教积分：1分

个人简介：之前曾辅导过家长同事家的孩子，有一定的教学经验，擅长制定周密的学习计划，我的教学方法主张回归教材，吃透书中的基本定理，在充分理解下再去做题，我主张题宜精不宜多，会为学生精心挑选合适的题，非必要不搞题海战术，保证学生充足休息。

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Id_50834鹿老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：从高三开始带托福和SAT的课程，有着丰富的教学经验。教授的孩子年纪从小学到大学本科生不等。注重帮助孩子调整学习心态，以鼓励和制定目标相结合的方式帮助孩子进步。曾经通过半年的时间帮助厌学的孩子慢慢喜欢上学校并在学校里交到朋友。

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Id_50738洪老师(大学生)1次经验

家教积分：1分

个人简介：有过一段家教经历，帮助初中生辅导初中数学（初三）出现问题：学生基础非常差，初三数学学习过程中，初一初二的一些基础都忘记了，没法进行后续教学。对策：梳理初一和初二的基础知识点，结合该学生的薄弱点，进行梳理和辅导，把基础打牢效果：数学基础显著提高，中招考试数学比平时成绩提高了40分

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Id_50673孙老师(大学生)2次经验

家教积分：1分

个人简介：2020年暑假带4年级学生学习数学，学生在一个暑假时间计算能力有显著提高。2020年秋季带2年级学生全科学习，学生的学习习惯和学习兴趣有明显的改善。我在与学生相处的时候，更倾向于与他成为朋友，引领他学习的时候，也更倾向于创新的方法，让他对学习产生兴趣，同时养成学习的方法。

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Id_50639马老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：单簧管教过入门学生5人，家长评价满意。初中语数外教过1人，初中数学单科1人，大学高数1人，我认为数学注重真正的理解而不是刷题，我希望我的学生能够从我学习到数学的方法。家教出现问题主要是孩子听讲状态的问题，我首先会用一些生动的例子吸引孩子注意力，使他集中在教学中。如果孩子的问题在学习态度上，我会反应给家长，一同想出对策，使孩子更好成长

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Id_50584杜老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：曾经带过基础不好的衡水二中高一学生化学，从基础到解题都很细致的讲解，让他的成绩得到显著提高，暑假也带过初一初二的学生全科辅导，1月给一个初一的学生上了两天课，期末考试年级排名上升10％，目前可以带初中数理化和语文英语和高中的化学

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Id_50528孙老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：本人曾教授过三次初中数学和两次高中物理，分别为初二初三数学，以及高二高三物理。有的同学基础较差，则必须加强基础题目的联系和做题方法的总结归纳，基础题做的对做的快很重要。有的同学基础尚可但是对于综合题目无从下手，主要是对知识掌握不够深入不能将知识连贯起来，需要进行专题加强训练，并对解题思路进行总结提炼。

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Id_50276范老师(专业)1年

家教积分：1分

个人简介：经验：担任2020年全国大学生英语竞赛C类特训班的助教老师；有三个月的南京初三英语家教经历，有较丰富的教学经验。本人目前任职于清华大学电子系，担任通信算法工程师，2020年毕业于吉林大学（双一流985高校），修读了通信工程与英语双学位，通信工程专业绩点3.90/4.0，年级排名2/334，英语专业绩点3.72，排名1/37。目前已被美国加州大学圣地亚哥分校录取，有两段共计长达3个月的美国交流学习经历。从小在南京上学，高中就读于南京师范大学附属中学，中考英语117/120，高考（2016）取得英语103/120的成绩。在2019年8月10日TOEFL（托福）考试取得116/120的总分（听力30阅读30口语28写作28），在2020年12月13日GRE（美国研究生入学考试）取得335+4.5的成绩（V165/170Q170/170）。在校期间获得2019年大学生英语竞赛特等奖（吉林省第二名）。在2019年全美大学生数学建模竞赛中凭完全由自己执笔的英文论文获得M奖（一等奖）。

家教价格：200/h元/小时

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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