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Id_53667冯老师(专业)4~7年

家教积分：1分

个人简介：自己从2016年开始，辅导初高中学的，期间一对一带过8位初一学生，4位初二学生，5位初三学生，辅导科目包含初中数学、英语、物理和化学。同时，我也带过初中学生大班的课程，讲课方式幽默风趣，浅显易懂，深受学生们的喜爱。期待在这个平台上能够帮助更多的学弟学妹们

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_53658周老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：本人是北京某211高校在读博士生，性格开朗，做事认真负责，考研数学142分（满分150），读研期间做过两年的考研数学辅导，带过十多个本科生均考上了理想学校的研究生，也多次辅导过专升本考生大学数学课程（具体包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换），以及高中数学和初中数理化课程，学生成绩进步显著。希望能找一份与数学相关的兼职，考研数学、专升本数学、成人高考、自学考试、高中数学、初中数学物理化学均可。

家教价格：初中120/时，高中150/时，大学，考研，专升本，成人，自考200/时元/小时

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Id_53646路老师(大学生)4次以上

家教积分：2分

个人简介：丰富一对一家教经验，多次辅导班授课经验，曾在安阳第十一中学代课，私下辅导考研政治和英语等。家教期间，有一名女同学上课分心，家庭压力大，后经过开导，背水一战，终被四川音乐学院录取。很多学生学习态度不端正，收到诱惑较多，要注意分析不同学生的逆反心理来由，做到因材施教，捕捉学生的兴趣。

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Id_53615蒋老师(教师)8~10年

家教积分：1分

个人简介：教学经验8年；我辅导的学生百分之80以上考上重点高中，重点大学。2020年间钢琴考级学生100%通过。家教过程中，一般学生都坚持的很好，因为老师无论刮风下雨都坚持去上课了。但一些家教的学生自我动力很弱，方法就是从梦想上给予启迪，从学习方法上去解决，当他尝到学习的乐趣以后，才会生发相应的动力。

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Id_53614宫老师(教师)8~10年

家教积分：1分

个人简介：2013年-至今聚能教育A级英文辅导老师兼职从事英语教学辅导工作——熟悉小学，初中及高中各类英文教材,对小升初/中考冲刺/高考等学生进行有计划地针对性提高训练——可以完成如新概念、剑桥、朗文、三一口语等英文课外培训课程;——曾与机构合作推出线上英语辅导课程，包括针对“5-11岁少儿英语阅读课程”等泛读、精读课程目前兼职教授国际学校学生一对一辅导，主要方向是个性化教学辅助学生完成PET/PCE等级考试https://d.xiumi.us/board/v5/3sZhq/2013年02月-2014年03月望京大山子某12年制公立学校小学部英语代课老师2011年7-2012年4月中央美术学院大学语代课教师负责大学一年级建筑与设计学院的英语课程教学

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Id_53613王老师(专业)1年

家教积分：1分

个人简介：在大学期间一对一辅导过小学语文英语和数学，和初中语文英语科目。在大学期间被聘为学生讲师。我认为对学生给予足够的耐心和认真的态度，是非常关键的。所以我会尽我最大努力来帮助学生的。我会一直秉持着认真教学，治学严谨的工作态度，来对待我的每一节课程的。

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Id_53598朱老师(大学生)4次以上

辅导科目：大学高数|高中数学|考研数学|初中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：上海八校教育实习经历，已签杭州高级中学高考山东620，数学130，考研409，数学136，具有扎实的数学基础，熟悉国外AP等课程，熟悉国内各版本教材高考山东620，数学130，考研409，数学136，具有扎实的数学基础，熟悉国外AP等课程，熟悉国内各版本教材

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Id_53528张老师(大学生)4次以上

家教积分：2分

个人简介：1.辅导中考英语，2020年6月开始，学生成绩60左右，一周两次，至中考英语提升到80。其中模拟最好成绩90。善于分析学生的基础，并且对症下药，持续监督了学生的复习，并且培养了学生学英语的兴趣，所以短时期内有较大的提升。2.高中数学，学生对数学很有兴趣，辅导后数学单科成绩为年级第一。

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Id_53459帕老师(专业)3年

家教积分：1分

个人简介：性格开朗平易近人善于营造轻松愉快的课堂氛围让2016年做一位巴西小朋友的家教老师每天通过中英结合的沟通教授英文和中文她这两方面都叫薄弱中文从拼音起步英文比较注重口语一年后她有了突飞猛进的变化无论是在与人交流还是学校里的成绩这些进步都很让人引以为傲2018年开始带过很多阶段的学生从小学到到考研都有教学案例之前带过一个初二年级的学生主要辅导英文他的学习能力主动性及成绩都有了很大的改观无论是家长还是老师都对他刮目相看说说我的教学过程吧在进行家教活动之前，与家长沟通深入了解学生各方面情况：（1）学生的学习情况和课程进度；（2）学生的性格特点及平时的兴趣爱好等；（3）学生请家教的原因及目的；（4）学生的时间安排。分析已掌握的学生信息及教材内容，制定相应的教学计划并与家长分享、探讨。几次课程后逐渐熟知学生的优势及薄弱环节、易接受的点，从表达方式、课程着重点做出了部分调整。学生也积极配合学习，彼此建立了十分融洽的关系。在课程内容上我比较注重思维的培养，拒绝死记硬背模式，乐于在轻松有趣的氛围下向学生展示我的整个思维过程，好让学生更好的理解和运用。我会尽量使用全英文的授课方式（在学生能理解的范围内），并且多让学生自己表达一些观点甚至提出疑问，在加强其口语水平的同时能够促进她的表达能力。课下经常与家长沟通孩子在学校的成绩、在家的表现及进步的程度，共同商讨合理的激励方法；课上发现的问题也会及时跟家长交流，并提出解决方案。

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Id_53442黄老师(大学生)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：无家教经历，但为弟弟妹妹辅导过小学初中英语。对英语不太感兴趣的初中弟弟，着重他对单词的记忆，让他在熟悉单词之后理解句子，从而激发兴趣。对于英语单词熟悉但是对语法不太熟悉的小学妹妹，着重她的语法学习和重要的疑问句表达，从而理解句子意义。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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