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Id_46030任老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1、小学三年级语文、数学、英语辅导:孩子由之前不及格的分数,提升到语文87分、数学92分、英语90分(满分100分)2、初三数学:孩子几乎每次考试都不到100分,没有突破,补课是为了进行提升,三节课后,孩子考试为110分3、四年级乐理知识辅导:孩子为了学习马头琴,学习了“中国音乐学院音乐基础知识”一级和二级知识,熟练掌握各个知识点4、成人古典舞舞蹈:给5名成人编排适合他们的舞蹈并教授5、小学二年级钢琴:孩子0基础,从一开始的“乐理知识”到《小汤1》、《小汤2》、《小汤3》和《拜厄》,熟练掌握,逐步提升孩子的能力水平6、小学二年级英语:课外学习,学习内容为日常口语,孩子有教材,针对教材,让孩子在喜欢英语的前提下,进行一个提升7、小学四年级英语:针对课文知识,进行复习和预习,两个孩子的成绩由之前的“56分、46分”提升为“85分、80分”8、四岁女孩舞蹈:教授幼儿舞蹈,锻炼肢体协调,增加兴趣,提高对音乐节奏的把握9、初三语文:巩固复习初中所学知识,并提高对作文的把控10、初三英语:结合学生情况,对症下药,查缺补漏,补习语法知识
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_46002宫老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白;还有一种情况则是:基础还算能够,做题不该错的错了很多。对于这样的学生,根本原因在他的知识点之间的区别没注意。比如说,两个能够相互推导的公式运用的前提不一样,学生在做题时看着题干熟悉就不假思索的用了一个公式可能就会用错(因为出题老师就想让你混淆)。
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Id_45994冯老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验非常丰富,下至小学一二年级,上至高考生,英语辅导经验尤其丰富。小学生英语要从口语抓起,只有会读才能为后续学习打好基础;而我曾经辅导的一个高中生,高一时英语只能考五六十分,我全面系统地给他辅导了两个暑假之后,高考成绩达到及格,上升到九十多分。
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Id_45933张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考毕业暑假辅导高二数学数学,全局部署,从薄弱环节:解析几何出发,制定数学的学习安排,辅导整个暑假,于2017年湖北高考数学127分录取一一本院校。辅导难点在对学生情况的摸底和复习计划规划上,激励学生主观能动的跟着共同制定的计划复习。
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Id_45913陈老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人本科就读于武汉大学,大三下半学期开始进行家教工作,辅导一名住在武汉大学校内居民区的二年级小学生,每周一至周四下午18:00-20:00辅导其做课后作业与课业教授。小学生好动,注意力无法集中时我会采用奖励式教学,激励起及时完成课业任务并积极与其家长进行有效沟通。
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Id_45890傅老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有丰富的带学生经验,长期从事数学教学。全日制数学专业博士研究生毕业,可提供学位证,毕业证,擅长引导和启发学生,将各类题型分类总结,深入浅出,让学生触类旁通,举一反三。特别注重培养学生对同一道题从不同维度进行分析的能力,探索使用多种方法解决问题。对小学奥数,初中数学,高中数学,高等数学,考研数学均有深入的研究。
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Id_45873房老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过教学6-12年级学生编程语言的经历。有过辅导高中生进行留学申请的经历。有过给初中生补习英语和数理化的经历。有过给业余1段左右的棋手帮助提升棋力的经历。除此以外,我虽然经验不多,但是我学习能力强,善于给孩子培养学习兴趣,明确学习动机。我也很积极向上,可以给孩子树立一个正面的榜样。我相信我有胜任辅导任何以上科目的能力。
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Id_45848张老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:只对自己认识的亲戚朋友进行过辅导,习惯讲课堂内容挖掘深刻定理内容,题目多采用举一反三、推理演绎方法进行讲解,喜欢和人沟通,对不同学习经历的人能因材施教,找到薄弱环节进行辅导,曾经对于计算能力差的同学进行过辅导,加强了其计算演算的训练,布置了良好的学习计划,帮助其高考提高了30分左右
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Id_45836滕老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在河南省驻马店市曾兼职高三生的晚间辅导老师,给三名高一学生做过周末家教,家长都很满意,在家教过程中和学生及家长沟通教学都很和谐,暂时没有出现什么问题。如果在家教过程中出现问题,我会及时调整自身并进行反思,及时改正,积极对待每一次家教
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Id_45815李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:主要从事吉他和尤克里里教学。教学的对象包括初中生,大学生,成人,有丰富的经验。主要教授吉他和尤克里里的初级课程,包括的内容有:从零基础到学会基本的吉他和尤克里里演奏技巧,比如旋律演奏,歌曲弹唱等,并学会相应的乐理知识。
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