Id_5078尹老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：之前带初三语文辅导。跟学生相处的很融洽，在聊天的同时输送知识，让学生不会感到枯燥。学习效率提高。在讲授新知识点之前会对前一节课的内容进行回顾。同时也能倾听学生心事，及时对学生进行心理辅导。同时要及时掌握学生的课堂反应，做出调整。

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Id_5076罗老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在我的短期任教的时间里以及我自己的人生经验来看，大多数人的智力水平是足以将基础课程的学习变得优秀，只要投入一定的时间和精力以及足够的自信，所以相信自己，努力去做，你一定会取得成功的。或许在这个过程中会有磕磕绊绊，但是随着不断改进学习方法，进步就会有的

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Id_5071彭老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考结束后自办辅导班，教授英语。学生成绩参差不齐，能个性化辅导，英语成绩均取得不同提高。大一网上一对一家教，教授历史和英语。能带领学生有知识系统全局梳理整体把握，也能强调细节，加深记忆。有独特做题方法，也能培养学生对该科目兴趣。

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Id_5070易老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：16高考完暑假在老家遂宁市，加入戴式教育团队，辅导2名学生的英语和化学，我自己写备案，筛选各种经典题让他们做，然后讲解。给学员上课时让他们提出自己的问题，而不是一味的讲，仔细反馈学员遇到的问题，然后耐心分析，最终让他们以后遇到类似题目迎刃而解。

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Id_5069潘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾在大二大三一对一辅导学生的初二初三数学课程，偶尔也会辅导她的化学和物理，使该同学的成绩从班上的40+名提到20+名，其实这个学生挺聪明的，但是对于知识点掌握不足，而且眼高手低，在教课讲题当中，我会从已知条件中引领她想到所学知识点，并教她解题方法，做到举一反三，在我讲解之后，自己再去书写完这道题的过程，不会的地方再问。备注:我的化学成绩一直都很好，但是对于高中的化学有些遗忘，也没有辅导过高中生的化学，但是我很愿意去辅导，相信我也有这个能力。

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Id_5068于老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：去年暑假给一名初二的学生补习数学和化学，她觉得很有帮助。在上学期间给一个5年级的小朋友补习全科，他反应效果不错。在我家教过程中孩子存在的问题主要就是，在完成作业之后没有自己独立检查作业的习惯。要培养孩子独立检查作业的习惯，只有这样才能知道自己那里不会。

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Id_5067王老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：北京首都国际机场日语培训教师志愿服务一年。经过培训，学员从原本的日语零基础，达到可以熟练掌握日语航空用语及相关工作、服务用语程度。教学成果受到有关部门好评及嘉奖。日本留学生汉语辅导两年。采用中日双语教学，且寓教于乐，与学生形成亦师亦友的良性互动关系，学生汉语听说读写水平得到全面提高。小学语文辅导一年。配合学校教学，根据学生现有程度，有针对性地进行辅导，学生成绩显著提高。

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Id_5064宋老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：前两年带过亲戚家的孩子，教的是初中和高一的数学科目，成绩提升比较明显，尤其是对于基础较差的学生比较有信心，通过我的辅导应该能够有所提高，但是要求学生能够用积极的态度学习。本着能够传授给学生学习经验、解题思路、学习态度和学习方法的最基本的原则，讲课很有耐心，态度认真，绝不会故意拖沓，蹭时间。

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Id_5059徐老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：英语这科学起来要靠兴趣，背诵记忆英语也是很重要的，尤其是初中英语，找到学英语的门路之后，英语成绩提高很快，但单词一定要天天背，这是打基础的环节，还要培养英语的语感，多读多背，慢慢喜欢上英语，高中英语语法个别的是挺重要的，语法得好坏直接关系到阅读水平，听说读是英语的门面，写作就是内涵啦，所以这几个环节要融会贯通，学起来才能事半功倍

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Id_5053王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：第一次做家教，没有经验。但是我认为教书育人是一件非常神圣的事情。自己要有足够的知识储备，对学生认真负责，培养学生对学习的兴趣，教授知识有逻辑，深入浅出。

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