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Id_7888刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前没有家教经验但是给小学生做过辅导我认为和孩子的沟通非常重要良好的师生关系是促进学习效果的法宝积极观察孩子的反映调整教学进度教学目标对于整体效果非常重要我现在还和曾经辅导的孩子有聊天关系非常不错虽然私下我们关系很好但是我上课的时候还是非常严肃的一定要认真严谨
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7876黄老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:一对一辅导过程中,主要存在的问题是学生注意力不集中,时而走神,以及对概念、知识点把握不明确,理解不透彻,对于偷换概念类型的题很容易走进误区,进而导致成绩上不去。针对注意力不集中的问题,我们必须首先认识到任何人集中注意力都有一个极限,在开展家教活动的过程中,老师连续讲最多只能讲40分钟,提高效率,这40分钟的内容,学生需要至少40分钟消化和练习,剩余40分钟讲评练习,找出学生对知识点理解不明确的地方并加以讲解,然后针对已存在的问题再次联系。加强师生互动性和交流性是解决这一问题的主要办法。同样,对概念、知识点把握不明确、理解不透彻的问题也是用以上办法解决,首先做大规模覆盖性练习,从练习中找到问题所在,然后针对这些问题开展专项训练,加深理解和记忆,进而解决问题。
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Id_7873张老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教辅导经验5年,辅导过初中、高中理综科目9人。其初始排名均在500名之外,2人考入一本,其余均进入二本。其中一人,从高三开始辅导,初始全校排名1000之外(总人数1083人),高考最后一次模拟成绩,全校第63。
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Id_7870袁老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:45分
个人简介:辅导过四个高中学生,进行科目预习,知识串讲与复习巩固,传授学习方法;曾在初中辅导班辅导课后学习数学,物理,化学,若干名学生相应科目取得20分左右的提升。学生中许多基础薄弱或者缺少良好的学习习惯,通过我帮助他们讲解知识,批改题目,帮助他们建立好的学习习惯并加强了自信心,使成绩获得了提升。
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Id_7861庞老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过在新东方泡泡少儿部助教经验,带过数学班,语文班,英语班,获得任课老师的好评。带班过程中我与学生们的关系都非常好,我会站在他们的角度思考问题,不把自己当做一个老师而是他们的朋友,所以学生们都很喜欢我,这样交流起来就没有障碍,学生们遇到问题我会很快发现并且高效解决。还有一次面试家教的经验,面试老师评价我说讲课很系统,很细致。
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Id_7850王老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:自16年开始从事一对一家教辅导工作,先后辅导初二物理,初三物理,化学,高三物理化学,均受到一致好评。从端正学习态度入手,夯实基础知识为辅,培养学习兴趣为目的,帮助学生从被动学习到主动学习,再到自我学习,找到自己的学习方法,秉持授人以鱼不如授人以渔原则,最终培养学生拥有自己的学习能力!
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Id_7847刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人为大一新生,故并未在外有过家教教经验。但在学校上学期间,十分愿意为同学讲解题目,从刚开始的一道题都无法完整讲完,到最后可以在课上为全班同学讲解。这个过程源于我自己对讲解题目的热爱,看到同学们明白时点头示意的表情,心中十分满足。
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Id_7840杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:44分
个人简介:暑假期间对一位高一学生进行一个月的家教辅导,主要是对他的数学进行讲授,加以其他的科目。他的数学是属于基础未打扎实,导致学习跟不上。了解情况我是对他高一学的数学基础内容进行了一次彻底的讲解,对于重要和薄弱的点重点讲解,后期再对新知识进行整体的讲授,给他一些学习方法的参考。最近他的数学已经是处于优秀分左右了。我对于不同基础的学生会教授不同的知识和学习方法,能让他们学到自己真正需要的知识。同时有任何问题都可以通过微信等进行教导。
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Id_7839赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考结束后在家里那边做了两个多月的家教,以及之前也在各个假期有给亲戚孩子做过辅导。对于讲课方面,我主要是依靠书本,把书本上的东西吃透,在以一个整体的系统的知识结构进行讲解辅导,还会在辅导过程中拓展学生思维,辅助学生建立一个自己的知识理解体系,最后依靠大量习题完善这个知识体系,达到搞懂这个知识的目标。
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Id_7837肖老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人还未正式担任过家教但是对辅导学生学习很有信心因为本人目前也是学生而且在家中经常辅导上小学的妹妹学习对学生在学习过程中出现的问题比较熟悉也知道用什么方法引导学生学习不会让学生对学习有排斥的心理
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