Id_8343邹老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暑假在江西也补过一个月的课，个人感觉许多学生之所以学习有困难，不是不努力，主要是因为不知道怎么努力，常常是徒劳无功。假如让我来帮助他们，不一定在短时间能看到极大的效果，但一定一直在进步，能够掌握学习的方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8322闫老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：中有针对性的练习,孩子擅长的一笔带过,并做提高练习,薄弱的地方发现问题,逐个突破,重点讲解,直到孩子全部理解,从而不会出现孩子会的问题一遍又一遍的讲浪费孩子时间的问题.通过一节课的时间发现孩子的问题并作出相应的讲解,在以后的学习中也是要定期给孩子做测试,及时发现孩子学习中出现的问题,及时发现及时解决,并且在每一次课结束时都会给孩子留相应的数学问题,当做家庭作业,下一次上课时进行批阅及讲解及时发现孩子学习中存在的问题.

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Id_8313刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾出于父母朋友拜托辅导过一个即将升高三的学生，且自身有一个弟弟并且寒暑假辅导，弟弟在读初中，有一定经验，教给他们首先列计划，并按照计划执行，当学生厌烦时，与学生同步学习，给他们有人同甘共苦的感觉，他们在这种情况下会更愿意去继续学习

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8304刘老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：做过两年的辅导班教师，学生大约有20人，期末学生成绩大部分在80以上，教学质量都得到学生的认可，并且能可学生处成不错的关系，相处很融洽；并且多次进行一对一辅导，重点教授学习方法，以便在没有老师辅导的时候学会自主学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8300李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在平时的学习中，经常给同学答疑，解决一些问题，非常热心负责任，而且非常的有耐心，赢得了许多同学的肯定与赞扬，在班里人缘也特别好，沟通能力也比较强，在家里也经常辅导亲戚家的孩子的数学，物理，化学等，他们的成绩也获得了提高

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Id_8298肖老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在厦门时经朋友介绍，带过一女生初二到初三的数学和物理，该女生偏科比较严重，数学底子不是很好，但是比较认真，我会给她总结方法和思路，再结合新的题目进行联系，所以她的进步还是很明显的，初三摸底考试为A等，在北京时带过高一升高二的理数生，和学生相处愉快，专门攻的生物有了很大的进步。

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Id_8294焦老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高三曾给一个所谓“问题学生”辅导，此学生成绩较差，性格叛逆，前两任家教都放弃治疗。因本人从不相信没有教不好的学生，上任后时常与学生交谈，发现最大的问题在于学生与父母之间的分歧。经过一个月的心理辅导与调节，学生与家长达成协议，此后成绩提升明显，令学校老师刮目相看。曾有陷于谈恋爱烦恼中的学生，为了爱情学习成绩一落千丈，经过心理辅导和一个多月沟通，学生找到正确的解决措施，成绩也慢慢恢复。也曾教过“鬼才”学生，常有非凡的思维，可学校老师慢节奏制约学生发展，家教时我便拓展其能力，制定时宜学生的学习方案，做合适的难题。总之，只要有耐心和毅力，没有教不好的学生，这在以前我已经多次证明，希望您能相信我并让我来与您孩子聊聊，我相信，人的智商都差不多，更重要的是学习方法和态度！

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Id_8291张老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾在大二暑假期间教一名高三学生数学，该学生数学基础薄弱，我针对其薄弱环节进行专项训练，并激发她对数学的兴趣和信心，使她的成绩有了很大提高，由80分提高到100分；曾在大三寒假教一名高二学生物理，主要负责讲解课后习题，使她对物理的解题思路有了一定掌握，知道如何去运用所学的理论知识去解题，成绩也有所提高。

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Id_8287夏老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：教过很多初中的孩子，主要是数学和物理方面，这么都非常考验思维能力，因此都得每一步稳打稳实，在不出错误的前提下，慢慢提高思维能力。在刚开始教一个学生的时候，很多的是去了解他哪些方面比较薄弱，然后对症下药，也不能揠苗助长，先把最基础的知识学会，再去谈拔高。

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Id_8286陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经历时常辅导亲戚、邻居家学生效果很好，学生成绩都有了显著的提高。语言交流能力强，可以讲明白题目与思路。可以从自身出发进行心理辅导，之前也应高中老师的要求，给高中的学弟学妹举办过多场关于学习方法以及心态的讲座，反响很好。

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