Id_9285魏老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：虽然本人此前并未从事过专业的家教工作，但是在高中期间我曾承担过物理科目的课程辅导任务，给全班同学定期讲解例题。并且本人表达能力强，有能力将知识点讲解透彻。最重要的本人诚信可靠，有责任心，一定会在您的求学路上祝您一臂之力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9282李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾多次在线下辅导高三，高二，高一学生，对于各类学生问题有着深刻的认识与处理方式，能根据学生的情况有根据，有针对的布置额外的练习和拓展知识，能帮助学生更好的理解和掌握所学的相关知识与技巧，有着很多的解题技巧和开阔的解题视野，可以从各方面帮助学生提高自我。对于记忆力问题，我会相对的讲授一些常用的应对方法。对于解题问题，我会相应的传授解题思路和解题技巧。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9279张老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我主要擅长数学以及物理课程的讲授，教学期间，我喜欢先带领同学们把课本上的所有基础知识弄透，只有必背必学知识点完全理解了，才能取得好的成绩，因为万变不离其宗，所有的题目都来源于课本上的知识。在学生的心里，家教老师和学校的任课老师是不一样的，他们往往心里更害怕学校的任课老师，所以我每次带一个新的学生时，总是先和他们交朋友，但是需要有一定的限度，让他们既感觉到老师的亲和力，也感觉到老师的严厉。课上只有老师与学生，课下我们就是朋友。

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Id_9264徐老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：我还没正式的进行家教过，不过自己有一个正在读五年级的弟弟和初二的妹妹，因为平时在家也大多是我在辅导他们，因此对于小学、初中的课程以及教授方式也都会比较熟悉。当然，高中的知识因为过去的时间还不长，因此也会比较熟悉。若您能相信我，我自当会像教弟弟妹妹一样竭尽全力。

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Id_9256罗老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：54分

个人简介：从高二开始有家教经历，小学，初中，高中生都有。高中的是自己的同学，初中和小学都是自己认识的弟弟妹妹。相处都十分融洽，本人性格温和且具有耐心，教学过程都很顺畅。和同学的相处也很融洽，乐于教学，乐于见到学生的进步和发展。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9243于老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾做家教辅导初三物理化学课程，学生成绩提升较快。可针对学生薄弱章节仔细讲解，讲解做题技巧，增加记忆。对于理综科目，可仔细总结笔记，标注重点及做题关键信息，达到透彻理解的目的。通过平时理解课程内容和总结课后题做题技巧提升学生成绩，善于与学生沟通。

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Id_9242王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人从大一至今任职英孚英语助教，受到英孚老师与家长的一致好评，在暑假期间也任职过家教相关的工作，任教过高一高二的数学与物理的教学工作。有丰富的家教经验，可以根据孩子的具体情况制定一套完整的教学计划，定不会让您和孩子失望。

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Id_9223李老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大二大三期间于大学期间，教初二学生，尖子生从年级前十跃为年级第二。研一期间，从事模型天下教育事业，教初一初二孩子无人机航拍与激光的应用课程，而且于研二研三期间家教初二孩子，孩子差等生数学从不及格到成绩70，80我左右。

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Id_9210陈老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经验丰富，寒暑假都去给小学生初中生补过课，以前初高中时，经常辅导同学，能够给孩子许多帮助，学习上，还有积极分子的一些好的思想和观点，我会努力，去帮助提高孩子的学习我会很努力去做的

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Id_9207叶老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：假期在厦门家教，除了解决孩子不会的问题，让其学会方法解一类题，也注重培养孩子自己思考总结的学习习惯，比如有学生曾多次不会同一类型的题，讲过的题会，写新的就又不会，于是我找了多题，逐步告诉方法，让其对这类题能有目的的先解题思路，后来遇到这类题基本就没问题了

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