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西北大学家教学习习惯老师

教员积分:1分

西北大学家教-韦老师 大学生编号:57469

  • 性  别:女
  • 高 考 地:陕西
  • 就读院校:西北大学
  • 年  级:大二学生
  • 专  业:新闻
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:1次经验

韦老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

韦老师的可辅导区域

朝阳

韦老师的高考成绩

603高考成绩在陕西省文科属于比较前面的,对于语文,英语,文综等科目比较擅长,分数也比较高第一次上课以了解情况为主,从聊天中我发现这个孩子对英语没有兴趣,对自己没有自信,基本的要求就是“能及格就行”,在他的眼里“英语实在是太难了!!”“题目做对60%那就是奇迹了!”虽然他最得意的一门物理考了90分,他还觉得自己笨。他笑称自己的“专科生”,只有一门课好的严重偏科生。

第一次做家教的我就遇上了这样一个孩子,心里非常的震撼!感谢孩子的信任,对我说出了心里话。作为一个从小到大英语都比较靠前的学生,我从来没有想到英语不好,会给一个学生带来这样大的心理影响。

韦老师的性格特长

清静友善,并承担有使命感,工作中资金投入,勤奋好学、周全、精确,对关键点和基本工作中有耐心。忠实,贴心,替人着想

有毅力,原创性,竭尽全力资金投入工作中,恬静,有责任感,关注别人。

第一次上课以了解情况为主,从聊天中我发现这个孩子对英语没有兴趣,对自己没有自信,基本的要求就是“能及格就行”,在他的眼里“英语实在是太难了!!”“题目做对60%那就是奇迹了!”虽然他最得意的一门物理考了90分,他还觉得自己笨。他笑称自己的“专科生”,只有一门课好的严重偏科生。

第一次做家教的我就遇上了这样一个孩子,心里非常的震撼!感谢孩子的信任,对我说出了心里话。作为一个从小到大英语都比较靠前的学生,我从来没有想到英语不好,会给一个学生带来这样大的心理影响。

韦老师的家教经验

第一次上课以了解情况为主,从聊天中我发现这个孩子对英语没有兴趣,对自己没有自信,基本的要求就是“能及格就行”,在他的眼里“英语实在是太难了!!”“题目做对60%那就是奇迹了!”虽然他最得意的一门物理考了90分,他还觉得自己笨。他笑称自己的“专科生”,只有一门课好的严重偏科生。

第一次做家教的我就遇上了这样一个孩子,心里非常的震撼!感谢孩子的信任,对我说出了心里话。作为一个从小到大英语都比较靠前的学生,我从来没有想到英语不好,会给一个学生带来这样大的心理影响。

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  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 王老师 西北大学_英语笔译 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 韦老师 西北大学_新闻 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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