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吉林大学家教学习习惯老师

教员积分:12分

吉林大学家教-兰老师 大学生编号:51416

  • 性  别:男
  • 高 考 地:北京
  • 就读院校:吉林大学
  • 年  级:大四学生
  • 专  业:地质
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:4次以上

兰老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

兰老师的可辅导区域

西城|丰台|石景山|大兴

兰老师的高考成绩

高考成绩2017年611分,理综没发挥好。综合选择大学后选择了学校吉林大学,一模成绩全区前100。

初中就读于北京十二中,高中进入丰台二中重点班学习,平时月考年级前60,高三时平均年级前30.

兰老师的性格特长

平时喜欢踢球、看动漫,性格正直,认为该说的事绝不会松口,但也会根据别人的反应调整说话的方式,使其易于接受,富有同情心。在初中高中都是球队队长,曾获北京市青草联赛五人制u20冠军、丰台区高中联赛第三名。数学曾在小学和初中多次获得北京市乃至全国竞赛奖励(多为二等、三等奖),初高中物理竞赛中也获得过全国二等奖的成绩。计算机竞赛普及组二等奖。

兰老师的家教经验

对自己初中、小学的亲戚上过很多课,主要是数学,教后反馈良好,成绩有所提升。

英语擅长寓教于乐,在知名美剧《生活大爆炸》、《老友记》中陪同学生学习其中语法以及单词,可以较好的提搞英语口语水平,但是英语词汇量是基础,学生能否自觉地进行单词的学习也是影响其英语成绩的关键;关于英语写作则习惯于分享一些国外新闻文章分析其中构架,与此同时也可以提升学生的阅读能力。

物理学科曾在初高中获北京市物理竞赛二等、三等奖,物理一门需要一定悟性的学科,教学时我会因材施教提供不同的解题思路,可能会让学生刷题以提高解题速度和解题能力。

数学和物理其实十分相似,在小初高阶段,物理触及不到实验部分,需要的是学生根据已有定理对题目进行解读,刷题是提高分数的最好办法,因为学生掌握的定理不多,考点也就那么几个。

语文学科不是我的强项,但是我可以叮嘱学生练字,利用文章已有信息回答问题,如果学生语文基础较差我可以帮助他提高,若果是冲击高分我爱莫能助。

地理与我现学专业相关,也可以教。

更多"吉林大学"家教

  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 张老师 吉林大学_国民经济学 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 张老师 吉林大学_电子科学与工程 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 徐老师 吉林大学_通信工程 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 武老师 吉林大学_哲学社会学院,马克思主义哲学 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 刘老师 吉林大学_工程项目管理 学习习惯,学习方法,学习兴趣等

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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