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北京交通大学家教提分快

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Id_8606李老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:在高二暑假期间帮助辅导小学生,他们的基础较差。开始时我给他们讲的时候他们不理解我说的,他们告诉我他们只会背,难以自己做题,所以我意识到我要从更基础的辅导,然后给他们出了题,让他们慢慢体会做题的感觉,过了大约两周,他们不再只会死记硬背,而是也能独立思考。我一直都相信,作为一个学生在紧张时是学不到东西的,在高考之后我在一个辅导班辅导初三、高二和高三的学生,我发现他们和我交流的时候很紧张,这样学习效率较差,我让他们把我当成他们的同学,我有时和他们一起做题,让他们适应有我存在的氛围,终于他们能够和我平静的交谈,不再很紧张。学习效率自然而然得到提高。不再把问问题当做负担。

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Id_8583伏老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:我未在外面有过辅导班的经验,我的家教经验是对我弟进行数学教课,辅导作业,通讲教材,让他明白一类题的解法而不是只为了完成哪一道题。用形象具体的方法告诉他怎么思考,而不是一味遵循答案的思路,最终要以标准的书写格式呈现自己的答案。

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Id_8541何老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我只是给高中同学讲过题目,讲过英语,数学等,大多数是不理解词义,语法,以及理解。数学需要多做题,以及掌握套路。我一般会提前做准备,用他们易懂的方式讲授。学习还是需要养成好习惯。每天都有坚持,以及做好计划等等。

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Id_8483常老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:47分

个人简介:高三毕业的暑假,有两个月的教学经历,负责一个文科班,一个理科班的高三数学。期间与学生沟通相处十分融洽。教学过程中,刚开始会出现部分同学跟不上讲课速度,某些问题的理解困难。对于这种情况,首先是了解每个学生的课程进度和学习状态,保证学生的学习积极性,其次是讲解问题时有耐心,认真的解决困惑,理解对方思维。最后大家的反响很好,成绩都有很大的提高。

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Id_8460杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:37分

个人简介:我的策略就是把知识成体系,而不是碎片化、快速化,在知识框架之下,无论是学习课堂知识还是做题、考试都能有事半功倍的效果。而且往常同学在学习中学化学的时候都觉得这门课程偏文科,需要背记大量知识,还容易记错,这就是不理解这门学科,不能有规律有方法的去学习,我倡导的把知识成体系化,能举一反三明白原理,不仅有助于化学的学习还能在其他学科上都有所提高。

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Id_8447刘老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在某高中实习一个月,带高一学生,学生上课积极性不高,我会在讲课中多应用贴近学生实际生活,浅显易懂的例子,和有趣的语言调动课堂气氛。辅导一名初二女生两年,直到考上理想的高中,在生活和学习中相伴,成为她的良师益友。辅导一名基础比较差的高三学生一个月,主要讲解了课本的基础知识和一些简单习题

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Id_8405杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暑假做过我们这边的暑期培训班的老师,小学跟初中的学生都有带过。对初中小学的一些科目的内容比较了解,有做过准备。我比较喜欢跟小孩子打交道相处,对于小孩的问题也会耐心解答。对于不同的孩子有不同的引导教育的方法,因材施教,因人而异。教只是教方法,思维,理念,重要的是孩子理解。可以跟上老师的这种带入。

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Id_8319张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:学生存在的问题基本可归于以下几类1对学习感到迷茫,缺少目标,盲目刷题2不知道总结学习问题3不知道积累有关知识4做题时不懂思考,没有完全弄懂有关知识原理5不懂经常复习,导致学了就忘相关对策1帮助学生制定学习计划,因人而异2引导学生思考,做题时做到有理有据3帮助学生根据课程安排制定复习计划,做到学了不忘

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Id_8305马老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人性格开朗,诚恳大方,有极高的工作热情和强烈的责任心,有极高的耐心。在教学方法上善于主动引导学员学习,提高学员的学习热情,不会死记硬背,教会学生更好的学习方法。善于培养学生独立思考能力以及各方面综合能力。

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Id_8274陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2018暑假期间帮助学长整理考研资料,自然也会有人咨询你数学题,发现自己在讲题过程中把数学题的解题思路、解题方法能够较流利的讲解出来,并且讲题是十分有耐心的。讲题我会先问;你的问题点在哪里,你哪里不懂。过程中就会发现大多数都是小点一点通这道题就基本解决了,并且学习数学体系也是十分重要的,有了体系,在把知识点装饰上去,有血有肉,才会掌握理解的更快!

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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