Id_7786零老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。2017年7月，在北京市顺义区进行过两个月的小班教学以及一对一辅导，主要针对初中数学，在这方面比较有经验。另外我认为作为家教老师必须配合家长及学生的上课时间,且愿意尽最大的努力，协助学生在课业上的学习。并且不得任意更改所约定之上课时间。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7621高老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：家教经验有两年以上，曾在某英语机构做兼职教师。十分擅长处理与孩子的关系。不仅仅关注孩子学习上的进步，也关注孩子心理的发展。在辅导的过程中，最重要的是尊重孩子，用她的思维去理解看待事物，将知识用她的思维模式表达，这样更容易接受。且在英语教学中，最重要的是口语，语言的学习在于表达，我的课堂是孩子们用另一种语言自由表达的课堂。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7615王老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：10分

个人简介：本人教学经验主要是一对一针对性的辅导，通常先通过与学生聊天和一些基础的测试，了解学生基本情况。根据学生的特点，采用寓教于乐的方式来梳理其薄弱知识点，巩固优势项目，目标是和学生能成为朋友，在快乐的学习中做到既能增长又能轻松应对考试。目前疫情期间只接单网上教学

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7605刘老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：一般学生存在的问题是对英语不感兴趣，或找不对方法，再或者是不想学。我会首先找出问题所在，针对他们的具体谁情况，给予正确的指导。并且每次布置的任务一定会认真检查，并给予正确的奖罚措施。在辅导过程中，会亦师亦友

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Id_7570张老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2015-2016学年曾在北京知津国际教育任职英语老师，同时教授初中语文科目；2016-2017学年曾在北京市朝阳区苇沟幼儿园担任学前教育英语老师，同时教授幼儿衔接等各科目。2018-至今现担任顺义国际学校前台英文岗一职，并利用工作空余时间给幼小衔接儿童补习英语。在不同的年龄段，不同的英语水平程度，会采用不同的英语授课方法，在家教过程中幼小衔接的儿童，从什么都不会，现在已经可以进行简单的英语对话。层辅导的初中英语学生，从不及格，现在的英语成绩已经名列前茅，激发了学生的学习兴趣。

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Id_7564伍老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：我主要是想辅导英语，也比较擅长英语，我就英语来谈谈经验：1.学生对学英语没有兴趣：告诉他们学英语的重要性，适当给他们用英语讲讲故事，看一些适合他们的英语电影，让他们先通过一些媒介爱上英语2.若学生不想做作业：跟他们说明完成作业的重要性，分享一些我自己原来的经历和经验。3.若学生上课走神：让自己的课变得有意思起来，可以用英语带他们做游戏，穿插一些英语故事

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7468刘老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：44分

个人简介：有过五年的家教经验。从高三就开始接触家教，直到现在。受教学生对我的评价也很好，他们的成绩也得到了提升。最重要的是，他们的学习习惯，思考方式有了质的改变，所以他们可以不再依赖家教，自主学习。我认为这才是一个家教的最终目标。

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Id_7442郭老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考完上大学之前辅导过母亲朋友家女儿一个月，高中数学成绩由80多分涨到110多，其实个人感觉还是给她了一个更好的考试思路，对于更高层次的题目的解决能力还是需要时间和练习。转学之后也曾经在湖南做过一个男孩子初中物理的家教，整体成绩提升明显，并做了长期课后辅导，后由于自己准备考研中断了。价格虽然稍微高一些，可是一般我都会延长时间，而且我也相信我有能力帮您的孩子取得进步。

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Id_7417胡老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：18分

个人简介：去年暑假辅导过小学五年级孩子的数学和英语，在辅导过程中我发现孩子的数学问题较大，讲解完错误的题目之后又会在相似类型的题目中犯错，和孩子经常沟通交流之后，我发现还是因为没有透彻理解原理，我就教孩子使用错题集，整合归纳自己的错题，将思路理清，一道一道地攻关克难，并督促孩子经常复习翻阅错题集，孩子家长也反映孩子的数学思维明显改善，数学成绩也进不了。大一我参加了一段时间学校内部的家教辅导，是初中的英语，英语作为语言学科，需要日积月累的学习和坚持，我会教孩子经常复习语法，将英语学习的基本套路题型摸清，并做好错题的整理，并督促孩子制定学习计划和早读内容，家长反映孩子的学习习惯比以前好很多，渐渐学习也摸清了门目。其实学习主要就是因人而异，找对方法并且坚持下来，肯定会取得很好的效果的。

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Id_7410田老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：多次进行家教辅导，发现孩子们学习方法与学习兴趣欠缺是学习成绩上不去的两项重要原因之一。学习需要先有框架，使孩子对知识的脉络清晰，其次是学习兴趣需要慢慢培养，比如背单词可以用大脑风暴，联想等方法。我自己本身学习英语的时候也会使用，但也许短期内不会对孩子的成绩有所影响，需要的是长期影响。这也是因人而异的，不过我会做出自己最大的努力，帮助孩子们。

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