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Id_6504周老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:本人目前尚无家教辅导经验,但曾有过较长时间的支教经历,教授过小学的语文、英语,课堂气氛活跃,能较为有效地唤起学生的学习积极性。虽然家教经验不够丰富,但我愿意用百分之百的热情和耐心辅导学生,将自己过去的学习经验教与学生。同时,我也会积极了解当前考试形势,在原有经验的基础上总结出新的学习方法,让学生学会驾驭考试、享受考试,不为应试教育的镣铐所困。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6489张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:之前只给朋友家的孩子辅导过小学,还不错,之后一直没怎么有空,现在周末空闲时间不少,所以希望能帮小朋友辅导一下,帮助提高他们的成绩,很有责任心,性格很好,认真负责。会真正帮到孩子们,会真正说到做到,大学生有个好处就是可以理解孩子们的心里。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6488董老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:开朗热情,为人耐心,素质高。在提升孩子学习的情况下注重孩子兴趣。培养孩子学习自主能力。只有拥有学习能力会高效学习的孩子,在以后的升学过程中(包括大学,研究生等高等教育)才能取得良好结果。Makeexcellenceahabit.
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6455王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:在学校组织的支教活动中,给初中的孩子带物理课。在不能针对单独一个学生问题的情况下,我会通过课堂提问发现学生们的普遍问题,然后进行讲解。并在下次备课时注重复习上次课的重点内容,这样使孩子们印象深刻,取得了很好的效果。
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Id_6422吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:曾担任暑期家教一个月左右,遇到的问题基本是学生走神、不专注、不完成作业。采取的方法是多与学生沟通,了解到不能专注的原因,其次是与家长沟通,通过家长监督使学生能够完成我布置的习题。如果学生不能够听懂,会采用多种解题思路,或者从知识点的根本讲起,将学生不会的地方连根拔起,这样的效果非常好。
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Id_6418张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:我没有什么家教经验,但是在家里经常帮我妹妹辅导功课,对小孩子还是比较有耐心与方法的。我妹妹比较爱说话,爱走神,但是只要让他对学习的东西提起兴趣了,他自然会把注意力放在他现在正在学习的东西上,在辅导我妹的时候也会尽量让周围不要出现能影响他的东西
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Id_6376李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:2017年暑假在高思教育当过助教,带过小学数学、初三毕业班数学以及初二物理班,初三毕业班数学的学生主要问题就是学生缺乏毅力,不能坚持上课,或者说是兴趣不足。针对这些学生,我在批改作业、试卷过程中详细地把其错的知识点标注出来,并鼓励他们当面改错,然后记录他们每天的进步,使他们逐步建立起信心。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_6360张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:虽然我是一名大学生,教学经验可能不如从事该行业多年的教师丰富,但我愿意用一颗真诚的心,一份认真对待工作的态度和和因材施教的方法,争取让每一位学生在我的帮助下,都能有所提高和收获,每上一节课,都能实现这节课应达到的教学效果。我曾经辅导过亲戚、朋友的孩子。他们基本都很听话,成绩也有所提高,对所辅导学科有了更多信心和兴趣。我平时是个比较温和的人,但如果遇到比较活跃、爱玩的孩子,需要严厉起来的时候,本着对工作负责的原则,也会严厉地指出、批评孩子的问题,指导他们改正。我不愿以老师自居,而是希望成为我帮助教学的孩子们的伙伴、朋友,倾听他们和家长的需求,并根据不同情况进行不同的教学方式和内容,力图让孩子不仅在成绩上能有所提高,更多的是激发他们的好奇心,令他们始终持有对学习和生活的向往,在未来的道路上走得更高更远。
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Id_6302王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:一年半之前曾在学而思乐加乐英语部门担任过过一个学年的班主任岗位,在工作过程中经常会遇到孩子偶尔注意力不集中的情况,这个时候我通常会采取以鼓励为主的方式进行辅导,比如让孩子们进行作业竞赛等等,让孩子对于高效率完成作业产生一种荣誉感,这样的话久而久之孩子就会慢慢生成一种好的行为习惯,也会带动身边的其他同学形成一个良性的竞争环境,大家比赛的项目不再是游戏,而是今天谁把作业在学校完成了,并且完成得很好。后来与其他朋友一起创立了一个主要负责中小学的托管以及小班课的公司,期间接触到的同学,可以说涵盖了大部分类型的孩子,所以这方面经验相较于同龄的在校大学生(非师范类专业)来说我个人认为还是稍稍有一些优势的。
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Id_6182金老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:中考英语满分,高考英语145分,雅思7.5分。擅长语法,口语,写作,初高中阅读,完形填空等题型。3年专业机构英语授课经验,基本两个月左右会有较为明显的提高。通过四六级,专四专八考试,英国留学两年。擅长英语口语、听力、写作、阅读等题型的教授,平均两个月左右学生英语成绩会有较为明显的提升。薪酬要求:小学:120/小时,初中130/小时,高中150/小时,雅思198/小时
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