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Id_7228陈老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:1)能够针对学生自身的特点,制定学习计划,在提高口语、阅读和写作水平方面比较有经验。口语方面,本人有留学背景,英语口语流利,可以在工作和生活中用英语无障碍交流;阅读方面,本人可以无障碍阅读专业内外的文章;写作方面,本人掌握高水平写作技巧。2)可以提高学生对英语的兴趣,进行相关知识拓展。3)从事过相关工作,有相关家教经验
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Id_7219杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经辅导过小学生英语初三化学遇到的问题大概是我用自己思维去教他们不太理解于是就问清楚他们有什么不明白渐渐地改变讲解方式让对方更易接受理解算是很不错的家教经历双方都相处愉快来到大学也担任科大附小助教和孩子们相处愉快他们都很喜欢我
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Id_7197王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在家教辅导过程中,学生一般都存在一下几个问题:一、一做就错型:学生特点:基础不扎实,解题方向不明朗解决方案:学懂学透,夯实基础,多做题目触类旁通二、粗心大意型:学生特点:失分全是粗心惹的祸解决方案:确定自己是真的粗心,还是假粗心三、基础薄弱型:学生特点:缺乏自信,学习底子不牢解决方案:薄弱在学科上,不要薄弱在心里
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Id_7190李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:高三毕业暑假曾经做过两个月的家教主要教高中数学,在教学过程中发现改错纠错特别重要,要有错题本,讲解完毕后多做题,然后错题按类型分类,错题多次反复做,然后出类型题进行练习,反复多次就可保证在此类型题上不丢分。
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Id_7188李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:本科毕业后曾在睿源教育做过将近两个月的助教老师,目前也在机构担任助教老师,有与小朋友相处的经验。曾辅导过初一,初二,初三的数学,英语课程,辅导过高一的物理课程。善于表达,可以用通俗易懂的语言将知识传授给学生。对于不同的学生总结了一定的教学经验。
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Id_7144王老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:教育经历:1997年毕业于佳木斯大学数学教育专业,2002年毕业于东北师范大学数学教育专业。工作经历:1997年至2002年在黑龙江省嘉荫县第一中学任教,担任高中数学老师,两次教高考班,职称中教二级,教学经验丰富,学生成绩优异;2003年至2005年在北京仁爱教育出版社工作,担任数学编辑,负责编辑高中数学辅导书籍,熟悉各省高中数学教材和教辅;2005年至2006年在北京学大教育工作,担任高中数学老师,教学方法和风格深受学生欢迎;2006年至2017年自创数学课外辅导机构,担任高中数学老师,熟悉北京市高中数学教材和高考内容,所辅导的学生成绩均有较大的提高,进步最大的学生经过一年半的辅导,从原来的40多分提高到高考110分。
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Id_7127闫老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:86分
个人简介:在大学期间,辅导过小学3年级的学生全科,初一、初三及高二年级的数学!曾在辅导机构工作,带的初一和初三的一对一辅导,在辅导初一小孩的过程中,他对涉及到字母的不等式题掌握不好,我就找出各种题型给他做了针对性训练,在月考中他的成绩有了明显提高!也做过小学生和初中生的晚辅老师。
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Id_7072韩老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:熟悉新概念教材,对语法解释比较有经验,擅长短期语法提分熟悉各省市小学初中英语教材现阶段主要研究剑桥体系,EIM和KB教材非常熟悉,对其中设计到的词汇拼读技巧和听说读写技能训练,有一些见解对教授自然拼读和音标课程比较有经验,擅长短期内以提高孩子学习兴趣为前提,全面讲解拼读技巧,并熟练应用
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Id_7045邱老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我认为好的家教,不是填鸭式教育,也不是学校内的大众化教育,而是基于和孩子沟通,交友之后的互动式教育,在寓教于乐中,在一问一答中,将自己的思路和解题技巧。传授给孩子。如果在教授过程中存在问题,我将会先和孩子进行沟通,因为孩子是家教辅导的中心。通过询问是否能接受,有何问题,再不断改进自己的教学方式,同时加以自己的备考技巧,让孩子有最大的收获。熟悉数学高考大纲,对试卷知识点和分数分布有很清楚的认知,能最大程度地提升学员数学分数,并授以解题技巧和得分小经验,帮助学员少走弯路。
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Id_7000耿老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:74分
个人简介:大学期间做过家教一对一辅导孩子,做过辅导班老师。做过托管班老师。每个孩子都很聪明,主要有些孩子贪玩,学习习惯不好,还有的孩子甚至对学习比较排斥,这其实是教学方法不太得当。针对孩子性格,设立奖罚机制,培养一个好习惯是很重要的。
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