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Id_10120马老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1.本科期间,长期兼职家庭教师,辅导学生范围从小五至高二年级;2.本科期间,在哈尔滨市当地教育机构兼职全科老师,辅导小初年级学生完成课后作业;3.2015年寒假,在长春市当地教育机构兼职化学老师,带领高二年级学生进行新学期课本预习;4.经此,我学习到针对不同年级、不同分数段学生的授课方法,更加熟悉如何编排教学内容、掌握上课节奏。

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Id_10117罗老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2018年在辅导机构做过助教老师,深的同学和机构老师的认可。本人有幸得到了学生和家长的钦点,去给孩子上课。在我的授课教学下。学生背诵英语单词及英语课文的速度以及效率明显提高。2020年5月兼职线上家教,辅导成人自考本科的同学顺利通过了大学线性代数的通过。

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Id_10116李老师(教师)9

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:典型教学案例:2013年,山东济南,高考英语,5个月时间将一位理科男生的英语从高三上期末考试83分提升到高考的124分,另外对其高考数学备考也做了指导和总结,最终其被山东大学录取;2015年,北京海淀,考研英语一,3个月的一对一家教,将学生词汇量从2300提升到8+,语法体系全部打通,大四之前四级没过,最终考研英语一成绩为71分,考上北航;2018年,北京石景山,高三英语,学生的词汇量低,语法不通,题型出错率高,之前的成绩屡次不及格,在高三上学期用5个月的周末对基础进行提升,冬季期末拿下114分,高三下学期再次利用2个月进行一对一强化,重点总结和强化各大题型的攻坚,最终使学生在2017高考中拿下127分的高分,学生最终考取北京某985大学。2019年,北京朝阳,考研英语二,学生之前考研时英语39分,经过4个月每周3次的一对一强化,最终考研英语成绩为68分;2020年7月,北京海淀,新高二英语,学生存在厌学英语的情绪,前期充分调动学习积极性,引导学生利用词根词缀词源和对比记忆法解决了不爱记单词的问题,3个月将词汇量提升到了3500左右,这期间同时进行语法体系补习和完善,10月份之后强化阅读、语法完型和写作。对比之前高一时只能考50分左右(百分制),在高二上学期期中考试中最终取得78分的好成绩!

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Id_10111蒋老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:学生往往难以发现自己的真正薄弱的环节,比如考不好究竟是题目太难,还是知识点缺漏,或是基础薄弱。学不好,究竟是知识点本身过于晦涩深奥,还是缺乏兴趣,没有学习动力。我会对其学习情况进行分析,找出优势,认清短板,找到短时间内最急需补强的地方,实现边际效益最优化。会因材施教,根据个人情况具体制定学习计划。曾帮助多位同学实现从数学80+到高考110+

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Id_10107范老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2016~2017通州中山街小学兼职二胡老师2016年某学员考取中国音乐学院10级优秀2017~2018安惠里中心小学兼职二胡老师同时可教授乐队排练高胡中胡乐器。教学中,注重孩子音乐素养的培养,乐理基础知识的普及

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Id_10104宿老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:及时解决孩子在学习启蒙进阶的问题达成有效的并长期的沟通模式激发孩子的潜能兴趣培养方面让孩子在学习的过程当中感受音乐带来的快乐和逻辑培养孩子对音乐的素养固定按时上课制定好目标和学习方向计划按时完成每天练习要求坚持使用节拍器练琴

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Id_10101冯老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高考后开始做家教,有四年经验,辅导过从小学到高三在内数十名学生,皆取得不错效果。我的特点是能够深层挖掘知识点内在的联系与应用,敏锐察觉到考生薄弱之处并且对症下药,而且风趣幽默和学生关系都很好,学生都会有很大的提升。

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Id_10100朱老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:擅长根据学生特点制定学习规划,擅长分析抓住考试规律,突破难点,快速提高学生成绩。曾多次获得教学大奖,帮助过高中英语,托福,雅思,SAT,商务英语口语等人士攻破他们学习和工作中的难点问题。深受学生和家长欢迎

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Id_10096麦老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2015年6月-2015年9月,为三名艺考生补习高中英语等科目的文化课,三人文化课成绩均名列前茅,考入理想艺术院校。2017年7月-2017年8月,为一名大一计算机专业学生补习c,短期内取得良好效果,并通过期末考试。

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Id_10094刘老师(教师)25

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:案例1初二首师大附中:李同学小时候和爷爷奶奶生活在一起,爷爷奶奶由于过度溺爱,致使李同学从小学习习惯没有培养好。本来两个小时的作业,每次几乎四个小时才能完成。在初一下学期的时候,成绩班上倒数第3名。经几次辅导后,从班上倒数第三名,上升了17个名次。李同学中考成绩668分顺利被八十五中高中部录取。案例2:王同学五年级中关村一小:孩子是家里的老二,孩子爸妈已经将近50岁了,从小对孩子宠爱有加。孩子十分淘气,父亲经常出差,孩子妈妈管不住孩子,放到托管班效果不理想。经过一个月的辅导后,孩子的学习习惯和生活习惯均大有改观,名次提高了20名。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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