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Id_5425杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在大学本科期间,曾辅导过表弟和小学老师的孩子参加高考,辅导时间大概有两年左右,主要指导他们的文综学习,对于文综即政治,历史和地理的学习走转自己的方法和经验,倾囊传授给了他们,今年都取得了不错的分数,考取了理想的大学。
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Id_5423黄老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:85分
个人简介:本人能吃苦耐劳,善于思考,学习能力强能举一反三,知识扎实知识面广!自我要求严格,做事细心,工作努力负责有条理,上进心强。有较强的实际动手能力和创新能力。为人诚恳,沟通协调能力好,能很好的辅导,是您的不二选择。
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Id_5419于老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:17分
个人简介:我从事家教两年,尤其擅长初中全科小学全科的辅导。语文英语能力突出,外向开朗,耐心细心,热心善良。我擅长发现学生问题,循循善诱,能够胜任家教辅导的工作。此外我专业能力突出,水平过硬,能够有效帮助孩子提高成绩。
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Id_5416叶老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我擅长因材施教,已经进行过四次一对一教学,一次13人大班教学,均教授高中数学。教学成果显著,其中,有两名学生在高一下学期经过三星期每日的教学辅导,数学成绩由97,86提升到127,112,成绩排名600+分别提升到68名,214名,得到家长学生的好评。我教课更重视方法思维的培养,加快学生的思维运作与思考能力,提倡举一反三,反对重复刷题讲题,更加富有效率
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Id_5414赵老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:一共有两次家教经验第一次,一个二年级男孩,性格调皮爱捣乱,不能安静学习,在我辅导期间,我并没有压抑他爱玩的天性,而是用幽默的语言来授予知识,在玩的过程中不知不觉渗透知识,最后他也总是用有莫得语言来问我不会的知识,既学习到了知识,也很开心。第二次,一个刚上高一的男孩,理科基础差,尤其数学,高一一点也跟不上,学习也很懒惰,在我辅导期间,我在辅导高一数学的同时,顺便把遇到的以前的知识漏洞,填补巩固,做到仔细认真,不放过任何一个不会的知识点,在每次课结束时,我都会留一道有趣的烧脑解谜题(关乎于各方面)来作为思考题,锻炼他的思维开放能力。还会和他讲一些关于高考,大学的一些事来提升他学习的动力,经过我的辅导他的数学由原来的三四十分提升到七八十分,对学习的兴趣提高了很多
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Id_5413何老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:相比家长的意见,目前的学生更看重朋友或者同龄人的看法。所以家教的很大一个突破点就是融入孩子们的内心想法中,了解他们的内心活动,才能更好地带领他们学习和活动!家教也是需要有磨合期,不过我的性格很能与孩子成为朋友,所以不用担心。其次就是要有过硬的功底,让其心服口服,否则孩子们会不愿意或者不服气自己的授课!
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Id_5412吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:小提琴辅导过三个月的小学生,只要学生坚持练习,三个月时间足够学生自己拉奏简单乐曲。ps直播辅导过一些爱好者,化妆很擅长,也常常辅导学生进行了解和实践工作。其他的都没有经验。和小孩子能比较好的相处。不会出现对小孩子说不好的话或打小孩子的举动。
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Id_5408王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大三在新东方泡泡少儿英语,担任助教一年。工作包括给学生批改作业,讲解错题。督促学生每天背英语单词,并进行抽查。与家长进行沟通,电话回访,让家长及时了解孩子的情况。曾给6年级学生补课英语基础。孩子在短时间内就能跟上老师的进度了
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Id_5404程老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:49分
个人简介:辅导过一些学弟学妹,一般会根据学生的特点先设立可行的学习计划,预计目标,然后根据具体方案实施,自己经历过高三,最了解得分方式和技巧,有方法帮助学生提高成绩。尤其对即将高考中考的学生相信自己的高三一年逆袭经历以及高分经验可以帮助到学弟学妹。
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Id_5402郑老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:我不像其他家教一样从小就学习好,也曾经从垫底到前几过,所以我比较了解学生们到底哪里不理解,因为我曾经也不理解过,我很喜欢总结方法和规律,并不断的改进。初中数学和物理的话,我的成绩一直都保持在全年级前5,数学前两年成绩也都是包括附加题满分。曾经接了一个初三的孩子,教的物理数学,第一学期从140多名提升了80多名,中考前也保持在全年级前十。最主要的是,我作为北京的考生,还是比较了解北京的考题的。
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