Id_7301高老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在新东方和学而思等机构做助教职位，了解学生普遍在学习上存在的问题，能够与学生及家长有良好的沟通。在新东方任教期间，有部分学生不配合老师出勤及提交作业等情况，我能够很好得和家长进行电话或面对面沟通，在最后学生期末考试时考试成绩有所提高

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7300张老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在上大学的时候，每个周末都去教育机构当助教，给小学生辅导课程，有同学会来问我问题，讲题，要是没问题，就看着他们去上自习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7298岳老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在北京博尔德英语培训做过一学期助教在英国所学专业是英语教育，毕业论文撰写的也是相关内容，可以说是实践与理论结合。英语口语能力强。可英音授课。因为父母都是从事中小学教育，所以从小耳濡目染，又加上自己的留学经历，知道如何为孩子挑选最适合的授课方式。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7297张老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一开始就在学校附近做家教，平时是辅导作业周末是教英语。曾经在环球雅思带过两个英语班，初一和初二，孩子们英语成绩都得到了提高，也非常喜欢我。在一对一辅导孩子作业的时候耐心讲解他们不会的题目，做完作业后帮助孩子复习英语。和孩子们都能相处的非常好。

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Id_7296袁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：84分

个人简介：1.在高考结束的暑假，我辅导过一位高二学妹的语文和英语。她是理科学生，有比较严重的偏科现象，语文和英语这种偏向文科的学科较差。首先，我引导她产生对这两个学科的兴趣，带她发现语言的魅力；其次，这两个学科都是规律性很强的学科，我主要教她发现规律、总结规律的方法。由此，她由兴趣转而主动探索，变得善于总结归纳，英语和语文的成绩也逐步提高。2.我也辅导过一些亲戚的孩子，帮助他们钢琴入门和提高。小孩子总是认为练习钢琴无味而枯燥，因此不愿练琴。我引导他们从简单的练习曲中发现乐趣，在锻炼手指能力的同时，也获得了音乐的享受。

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Id_7292殷老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我大一的时候考取了华中师范大学教师资格证，大学四年期间，总共带过2个学生。第一个学生是一名小学生，我主要负责给她讲解作业，顺便回顾一下课本，那个小女生很乖，后来升入初中住校就没再继续家教。第二个也是个女生，是一名初中生，这个小女孩厌学，作业也不做，我平常的主要任务就是培养她的学习兴趣，然后帮助她完成作业，我们相处的比较好，期间她的英语也有提高，但是后来他爸爸工作调动，她们搬家了，所以家教就没有继续。

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Id_7288刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：28分

个人简介：在大学寒暑假，我在当地的教育机构实习过3个月的时间，了解孩子的性格特点以及心理状况。同时，大学期间我也单独辅导过几名同学，有小学，初中学生。在这个过程中，我也学习到了许多知识，同时孩子们也收获到了成功与喜悦！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7285戴老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：20分

个人简介：我带过初学钢琴的小孩，那个孩子才四岁，本身不愿意学习钢琴，但是父母希望自己的孩子能学好钢琴。因为年纪小，接受能力有限，我选择多重复，在唱中学习节拍学习音，并且有适当放松的时间，例如弹得好给听个小音乐，成效好，教材选择的是汤姆森。我也带过初学长笛，就是以各种意识形态上她认识长笛，爱上长笛，并且以一个正确的方式学习，学习的教材我采用国外教材。

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Id_7284王老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：49分

个人简介：从高一就开始兼职家教期间教过小学生与初中生从一开始就秉着对学生负责的态度进行辅导辅导过的学生都有不同程度的提高对于小学生的辅导颇有心得比如小孩子容易注意力不集中或是讲着讲着就岔开话题聊闲天我们不应该立刻严厉制止这样会让他们失去学习兴趣可以简单顺着他们聊一两句然后再绕回到教学内容这样他们也就会继续认真听讲

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Id_7283熊老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我的辅导经历主要是给我的侄子侄女和外甥外甥女辅导，大的侄女现在高中，快要参加高考，在辅导他们的学习中，最主要的问题还是发现他们在学习中对学习的内容的理解不到位。现在学校教育主要是一种填鸭式教育，孩子们只是在以为的对各种公式定理背诵，而缺乏对其理解，这也是很多孩子在做题目过程中，当采用不同的出题类型对同一个问题考察时，往往孩子们就会不知所错，不能举一反三。所以我认为，学习最重要的是在与理解，而不是背诵。

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