Id_9629米老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：大一的时候辅导过小学生，是同学介绍的，基本科目为英语，数学，语文辅导时间：3个月家教对象为女生，每天课下辅导初中：英语，数学，化学辅导时间：9个月家教对象为女生，每天课下及周末辅导

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9627程老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾经带过小学的全科家教辅导，初一初二学生的全科辅导，还有课后作业辅导，陪读，以及学龄前儿童陪读，数学语文等科目的启蒙活动。帮助小升初学生在成绩上从40几分到70几分的成绩，带过两个女孩子，一个小男孩儿，与孩子相处愉快，甚至在课程结束之后都成为了好朋友

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Id_9626薛老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一下到大二结束期间辅导小学生英语，对她的平时课堂英语教学进行复习预习，此外为她添加了新概念英语的学习和课外读本的内容。我的教学风格是希望通过对语感对语言素质的培养，潜移默化地提升孩子的英语能力。对英语正确读音的要求比较高，会有意识对学生的发音进行校正。

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Id_9625王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：为人热情，活泼开朗，耐心细致。善于和女生沟通谈心，帮女生解决青春期遇到的烦恼和当前人生阶段的困惑，并进行开解和引导，使其端正学习态度，潜心学习。经历过考研并顺利考上了北京科技大学新材料国家重点实验室的研究生，能够吃苦，对于英语和数学学科的学习有着非常深刻的认识和体会，懂得进行时间规划和统筹管理，知道数学和英语学习中的核心问题和解决措施。

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Id_9624王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：阅读理解大量出错，需要仔细重读文章，划出重点句子进行重点分析。重复练习可以提高阅读能力。英语丢分重灾区在于阅读部分，提高阅读水平只靠重复练习而不注意总结将毫无意义。要观察出题规律，总结解题技巧，猜想出题人的想法。

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Id_9619韩老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经做过3年家教，其中一位学生高考生物从30多分变成高考69分满分90，为期1年的辅导，使她达到了本科线，至今仍有联系，第二个学生是小学叛逆期的男生，现在父母在闲聊时跟我说，似乎对学习的态度发生了转变，成绩也稳定在班级中流

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Id_9615王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暑假曾在教育机构当过助教，教过物理有的学生学习物理只是死记硬背公式，但却不能理解公式的意义，不清楚原理，这样不仅记得不牢固，运用起来也不灵活，面对一些难度高一些，题目信息比较隐晦的题就不会做。我就给学生讲清楚原理，让学生理解后，做题运用知识更加灵活。

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Id_9611周老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：2013.9月通过教师介绍，开始家教生涯。帮助零基础的学员考过了韩国语能力考试高级5级证书。2014.1月通过朋友介绍，教一名有韩语初级基底的学员过中级水平，巩固了学员在初级级别中知识点的不足与漏洞，顺利考过了要求的韩国语三级。

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Id_9604杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过高中的大班编导艺考教学经验，自己就是从初中开始有家教的，而且成绩一直也不错，也比较喜欢小朋友。比较想担任小学的家教，因为想让小孩子能尽早的有一个很好的学习习惯，而且因为自己性格比较开朗，所以即便小朋友不能集中注意力，也能尽量带动他。

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Id_9602黄老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾辅导过一个五年级男生的语文。在辅导时因材施教，学习方法从抽象繁杂到具体简便，解题思路从混乱到精简，解题技巧从稀少到丰富的过程中。在了解学生所处的位置后，结合教材或资料上的知识点和习题。在讲知识点时，强调该资料的主要的知识和方法，主要就经常考的也是后面习题或其他试卷常考的，把各个知识点联系起来；从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解，加深学生听后的印像，知识得到巩固。在突出重点之外，讲解次要的知识，让学生掌握全面。

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