Id_39469蒋老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：今年上过几次家教一对一给河北考生上的数学和文综受到广泛好评回结合学生具体情况综合考虑及时调整授课内容和计划会有课下辅导与答疑会制定讲义下发给学生配备相应答疑团队微信答疑遵循学生第一位原则如果出现学生具体问题具体分析后及时调整可以先试课效果好再继续擅长串讲辅导

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Id_39202周老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我暂时没有家教经历，但我想过辅导学习的方案，根据不同的学科首先自己要做好充足的准备，然后每节课前准备一些小测题目来检测现在的学习成果，根据学生的不足来准备课程，课后也会留一些作业，下次上课前会仔细讲解作业和小测。

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Id_39201马老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：对于孩子一定要由浅入深，让孩子逐步理解，并且要适当穿插一些数学发展过程中的小故事，让孩子不要太枯燥。我曾经带过一些小孩，总的来说，孩子能听得进去，记得有两个六七十分的双胞胎，父母都愁坏了，离中考只剩下三个月，托人找到我，最后孩子中考均上了90分，曾经还有一个小女孩，高考前几次模拟数学都是90分左右，后来我发现，孩子的基础很强，就是会做的题很多拿不到分数，离高考只剩下1个月，家长找到我……最后孩子高考数学得了128分。

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Id_39077袁老师(专业)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人大学毕业初期举办过小学生英语辅导班，给了孩子们一个良好的英语启蒙，以至于孩子们以后英语普遍学的很好，出现了几个从初中直到大学阶段英语学霸。之后本人长期从事涉外咨询服务工作，与成百上千的欧美人士打过交道，二十余年的磨炼使我的英语口语流利，发音准确，语言表达精准，翻译通达。可以说我的英语是在实践中锤炼出来的，实用性强。我希望把自己的英语功夫传授给有缘的孩子，使他们的英语学习突飞猛进，我也会得到莫大的成就感。

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Id_39067刘老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无暂无

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Id_38990李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：做过一段时间的无偿家教。主要是教授初高中衔接时的数学等。主要教授集合、绝对值不等式、数列等一块的内容。先教授概念，然后引导学生完成例题、并让学生自主完成练习来达到学习的效果。主要出现的问题是学生停留在初中的思维，对概念理解不清晰。用各种例子矫正其思维，帮助其理解概念。取得了比较好的效果。

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Id_38972马老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_38818田老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾组织辅导高中20余名毕业班高考班地理和数学科目的课程一个月，且有其他一对多，一对一教学经历，教学效果良好，学生成绩有较大提高。曾组织辅导高中20余名毕业班高考班地理和数学科目的课程一个月，且有其他一对多，一对一教学经历，教学效果良好，学生成绩有较大提高。

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Id_38595罗老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教过亲戚家的小孩画画，开朗，喜欢小孩，很有耐心。曾在绘画大赛得过铜奖，人脉拉得快，工作认真，做事认真，喜欢干活，不怕吃苦，曾教过亲戚的孩子画画。教小孩我很有耐心，可以陪着孩子，个人和小孩也很合着来，在孩子面前像是孩子王，五官端正，无纹身，无不良嗜好。

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Id_38339郝老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：给爸妈同事的孩子带过两次课没遇到什么问题过程都很愉快～家长和孩子都很满意我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

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