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Id_45874郝老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过辅导高中生美国大学文书申请的工作。这项工作需要我去编辑他人的英语作文,并让我更加了解一些常见的英语语法错误,也让我更加熟悉国人现在英语的缺陷点。除此之外,我虽然没有太多家教的经历,但我非常擅长沟通和解决问题。同时,我也有独特的英语学习几套,我相信我可以将这些技巧丰富运用在对孩子的教育中。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_45873房老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过教学6-12年级学生编程语言的经历。有过辅导高中生进行留学申请的经历。有过给初中生补习英语和数理化的经历。有过给业余1段左右的棋手帮助提升棋力的经历。除此以外,我虽然经验不多,但是我学习能力强,善于给孩子培养学习兴趣,明确学习动机。我也很积极向上,可以给孩子树立一个正面的榜样。我相信我有胜任辅导任何以上科目的能力。
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Id_45868张老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人仅在大二时期有过短暂的家教经历,带的初中数学,学生有明显的提高,耐心的解决学生在学习中的疑难问题,受到学生好评。熟悉初高中知识点,有自己的作题技巧跟学习技巧,能短时间把握学生学习的节奏,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转学习的困局。
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Id_45851王老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:讲解耐心,性格开朗,讲课细致入微,讲课透彻,深刻,课堂活跃,学生有兴趣,气氛好,学生理解入木三分,举一反三!学生反馈教学效果好!提升成绩快!讲解耐心,性格开朗,讲课细致入微,讲课透彻,深刻,课堂活跃,学生有兴趣,气氛好,学生理解入木三分,举一反三!学生反馈教学效果好!提升成绩快!讲解耐心,性格开朗,讲课细致入微,讲课透彻,深刻,课堂活跃,学生有兴趣,气氛好,学生理解入木三分,举一反三!学生反馈教学效果好!提升成绩快!
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Id_45808范老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:现在的我暂时没有家教经验,但我相信我一定能够处理好有可能发生的问题。首先要和辅导的小朋友搞好关系,让他知道我们不仅是老师和学生的关系,更是朋友的关系。和家长相处我也一定会向他如实的报告孩子的学习情况,不欺不瞒,我会让家长信任我的
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Id_45798杨老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:对理科数学物理化学十分感兴趣,在家里做了三年的家教,有较丰富的经验,喜欢讲课,教学。喜欢当中学生的感觉,一样给他人带去帮助,并且提升自己。家教期间不断积累经验,丰富充实自己,对各理科学习方法和思维有较深刻的理解和见解,一样能够给学生们带去更多的帮助。
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Id_45787王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:朋友会经常分享给我家教中遇到的问题和收获,对家教行业有一定的了解。在家经常辅导弟弟功课,对于孩子应该因材施教,在提高成绩的同时,要保留孩子的探索求知欲。学习方法很重要,我们不能只是一味花时间学习,而是要花最少的时间得到更多的知识储备,做到高效。
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Id_45777李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:首先了解学生的学习情况和状态,找到学生的弱势之处,提出针对性的解决方案,将孩子的成绩有针对性的进行提高。我的逻辑能力比较强,擅长数学方面的逻辑思维,可以让学生轻松容易的理解数学。个人性格比较温和,但教学认真严谨,相信可以培养孩子的认真严谨性格。
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Id_45747谢老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过一个高二的学生数学3个初一的学生数学,因为有两个学生基础比较差所以在家教过程中主要是对基础知识的梳理和相应习题的讲解使学生先把基础的东西真正学会以后再慢慢提升难度灵活应用。一个小升初的辅导班,里面的学生都比较调皮,主要是对初一知识的基本讲解。
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Id_45734杨老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:以前在英语机构当过两年兼职英语老师,深受孩子家长喜爱。知道如何与学生相处。主要教孩子音标,单词,句式,语法。通过兴趣让学生爱上所学的科目。也当过两次家教,给小学生讲英语,观察他们学习英语的方式,给出建议和方法。
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