Id_58657龚老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：给学生总结做题经验，从小做思维导图

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58656王老师(教师)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本科师范类四年均兼职家教主要教授初中高中数理化研究生期间周末教授高中数理化兼职尤其擅长数学教学善于归纳总结题型以及模版曾经带过高考生三人其中一人从高一开始带初次认识的时候基础薄弱经了解发现上课听讲不会记笔记不会抓重点后续进行学习方法传授已经知识补习最终考入集美大学

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58654马老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考结束后多次作为家教，收获一致好评，可以根据孩子的接受程度调整计划，曾经帮助一个普通班孩子在最后一个月冲进年级前100进入重点班，目前还没遇见什么问题，大多反应都还可以，课后作业也会及时讲解，每节课会提前固定课堂含量，讲不完不会下课，可以帮助孩子理解吸收知识，很有耐心。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58653陈老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：做过线上家教，也教过学生，但不收费，这是之前做过的，教过一些认识朋友家的小孩儿，辅导做作业答疑改错等，也教过线上的朋友，因为疫情原因，不能线下，线上的视频效率也挺不错的，讲明白了就好，下次就不会出错了

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58652郑老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：学校:北京工业大学硕士（211）性别:男专业:机械电子工程电话:能胜任的科目:初中物理自我介绍:北京工业大学研究生上岸，高中就读于正定中学，家住正定，尤其擅长解决物理问题，在高中期间物理一直位于班级前五， 暑假有充足的时间。在校期间通过了英语四级六级计算机二级c语言，获得过机器人大赛二等奖和优秀奖，金相技能大赛二等奖，普通话证书二级乙等。家教经验:在石家庄带了初三理综，中考孩子的理综从32涨到了87分，进步很大，之前带过石家庄40中的初二学生的数理化，学生物理从60分提升到了80，在保定期间也带过初中物理，孩子从不及格提升到了70分。能很好的跟孩子进行沟通交流，可以找准孩子的弱点进行专门授课。

家教价格：120一小时

Id_58647陈老师(专业)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：今年毕业于天津大学财务管理专业的本科生，在校期间四六级已通过，在校期间多次获得国家级市级校级奖项，高考分数671，本人有较为丰富家教经验，性格温和，善于与孩子相处，教学有方法，认真负责，在校期间教授过小学、初中的孩子，成绩均有较大幅度提升~

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58645苏老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人曾于2018-2019年度任学而思沙河高校支书，负责沙河昌平各高校网课老师的招募、面试和培训，较为熟悉家教的基本素养和应避免的问题。就个人而言，我更善于察觉学生课程有困难的根本原因，例如究竟是词汇量不够还是语法不理解等问题，对于提升成绩，努力和付出是无法代替并且必不可少的，但是有针对性的学习，及时的查缺补漏更是能让学生事半功倍

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58643谢老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：面临问题：学习习惯差，拖延症等。对策：利用定时器的方法，让学生提高自己的专注力。效果：慢慢养成先学后玩的行为习惯，提高学习效率。面临问题：面对难题产生畏惧退缩心理对策：利用不同的方法去讲解，引导学生思考，并学会总结。效果：对学习产生兴趣，能够总结举一反三

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58642董老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：平时在家中辅导弟弟，有一定效果，面对学科和交流上的问题，能够及时发现并且进行改正和沟通，方便后续的教学和成绩提高

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58641姚老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一辅导过小学二年级、三年级的小朋友，能够帮助学生辅导不会的功课和问题，面对小朋友暂时不愿意做作业的情况也能够温和有耐心地进行沟通，有方法地引导学生继续学习，常常监督学生的作业完成和背诵情况，注重帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法，和学生也建立了友好的关系，在相互配合下学生的作业完成度良好，成绩也有了提高。高中毕业后辅导过一个高一女生的语文数学，时间两个月，将高一学生数学从70几分提高到90左右，语文提高10分左右。大二辅导初二学生的语文英语，都监督学生每天按时完成作业，在学生每次考完试后帮助学生分析试卷，引导学生进行经验总结和答题方法的探索，学生在这个过程中慢慢养成了更好的学习习惯，成绩也有了显著提升。

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